孩子天天总想着玩手机，家长如何管控学生玩手机？

很多家长都表示，孩子在家对自己说得最多的一句话就是：

妈妈（爸爸），我想玩手机！

这个时候，到底给不给孩子玩手机呢？很多家长对待这种请求，第一反应都是：

那就玩一会吧！

然而，本来约定好只能玩10分钟、半小时的，时间一到孩子依然不肯归还手机……

如何教会孩子合理使用手机？是当代父母的必修课。

如何让孩子及时归还手机？

说好的“10分钟”，结果1小时后还在玩？遇到孩子耍赖哭闹着玩手机的情况，应该怎么处理呢？

首先，要让孩子有时间观念，明白所约定的时间代表多久；

其次，家长在旁边倒计时，要求孩子守时否则将受到惩罚；

最后，如果孩子多次违约，家长可以直接用智能工具（如麦苗守护)限定时长，到点即停。

如何让孩子自觉少玩手机？

比起家长一直盯着或者强行限制，最好的办法是让孩子控制自己少玩手机。

首先，家长可与孩子约法三章，在学习、休息、上课时间不能玩手机；

其次，家长有权进行监督，如果发现在约定时间内玩手机，可以限制，如果可以自行履约，予以奖励。

最后，家长可以通过麦苗守护APP查看孩子手机动态，并布置专注任务，孩子在指定时间内不玩手机将获得积分用于奖励。

如何让孩子多用手机学习？

如果孩子能够合理使用手机，多用于学习查资料了解资讯，也是可以发挥正向作用的。

对此，家长应该怎么做呢？

首先，让孩子将手机里的所有应用进行分类，比如：学习、娱乐、社交等。

其次，家长与孩子约定每个分类开放使用的时长，比如：学习类软件全天可用，娱乐社交类软件每天最多使用2小时。

最后，家长按照约定通过麦苗守护设置好权限，避免孩子超时娱乐。

孩子的“玩一会”往往都是借口，家长要注意把握时间，防止孩子沉迷手机。

需要强调的是，家长应该尽量与孩子约定娱乐与学习的时间分配，利用奖惩机制让孩子养成自律的习惯。

网络和游戏本身的特点，的确很容易轻易占据孩子大量的时间、精力，影响孩子的正常生活和学习。长此以往，影响孩子，影响家庭。想要把孩子从网络中拉出来，首先要从环境、孩子自身、父母的教育沟通等入手，系统地进行，家长一定要现在帮孩子戒除网瘾，建立手机网络界限，才可以把孩子拯救出来并能正确引导孩子把心思回到学习上来。

如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：
第一步：帮孩子建立手机网络界限，调整好孩子的生物钟，能正常休息，因为正常的作息也是对孩子矫正最基本的一环。理解、尊重、接纳孩子，站在他的角度思考问题。先试着以温暖的，理解的，平等的方式拉近对方的关系，获得对方更多信任感，了解是什么让孩子如此沉迷。
第二步：调整居家环境，孩子的衣食住行，从环境上来帮助改善。培养广泛的兴趣，天文地理琴棋诗画课外户外都可以。支持并且鼓励他，即使这需要一定的钱。让他发现网络并非唯一。
第三步：家长提升自己的认真思维，控制焦虑情绪，提升沟通技巧，从家庭教养方式上来改善。多陪伴，善沟通，多鼓励；不要触发他的逆反心理，帮助他树立信心，让他有存在感。帮助孩子在现实中找到自己定位。引导孩子对未来的人生目标。

第四步：开始引导孩子进入学习状态，每天1--2个小时看书学习时间，慢慢增加。培养广泛的兴趣，天文地理琴棋诗画课外户外都可以。支持并且鼓励他，即使这需要一定的钱。让他发现网络并非唯一。

你可以在手机上安装一个软件呀，我用的是”爱学生APP“，它可以帮助家长管理孩子玩手机时长，防止孩子沉迷网络的。它有应用管理、时间管理、应用统计、网址过滤等功能，其中应用管理把手机上的软件划分为学‏习应用、娱乐应用、禁用应用，这样被分类的应用只能在对应的模式下运行。我和孩子使用这个APP有一段时间了 ！

爱玩是孩子的本性，这个需要家长做一个正确的引导。你可以改换手机开锁密码，每天在写完作业以后让他玩十到十五分钟，周末适当可以多玩儿一会儿。这样既让他玩儿了，也让他学会了遵守习惯。

你好！我认为应该这样做。1、给孩子讲清楚玩手机的危害，让孩子学习自己管控自己。家长勤监督，勤检查，遇到反复及时指出来。2、家家长要言传身教，起到模范带头作用。一个人的管控能力是有限的，更何况是孩子呢？。