中国小孩应该怎么学英语

第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

第二：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第三：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

第四：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

语言学习的基本原则是：语言信息的高输入，低输出原则！违背此原则，无论多么好的教材和教法都是失败的！可是我们现在几乎所有的英语语言学习教材和教学法，都与此原则相违背！我国的英语教学，一直采用低输入，高输出原则，结果学生学的痛苦，老师也教的辛苦！成效还低得可怜！
大脑必须获得大量的语言信息积累才能掌握这种语言！对于英语来说，积累大量的英语语音信息是学好英语的必然过程！以听懂为目的来听英语，根本就不符合大脑的语言学习机制！无论你听不听得懂，大脑都会把它记下来（当然要和场景一起记），直到有一天您能理解为止！所有的教材，其目的绝非让你学习，而是通过教材系统地整理自己的语言素材，使其体系化！可是所有的教材，包括从国外引进的教材都没有理解这个原则，把可以一个月学完的教材非要分为一年来学，结果导致英语学习的失败！
前面所举的英语学习的几个成功的例子，无一例外地都是采用了高输入原则来学习的！如广东的钟婉婷，三年听完了一百多合磁带，用坏了三台复读机！李阳学英语，也用坏了十一几台复读机！可是我们体制性教育，一直到高中毕业，总共学习了英语教材，只有十来盒磁带的教学内容，平均每年学习的内容，如果用录音来看连两个小时都不到！由于输入的严重不足，当然学不好英语！

三：超逻辑图像思维学习原则
大脑的思维方式分为两种：一种是逻辑符号型思维方式，另一种是超逻辑图像思维方式！逻辑思维方式高度抽象，以符号为基础进行思考，思维速度比较慢，是人类的意识构成方式！人类正是有如此高级的逻辑抽象思维方式，才是知识的传存和学习变得可能！我们对于大多数的科学学习就是采用这种思维方式！
大脑的另外一种学习思维方式是超逻辑的图像思维方式！他无法用符号来表达，但是其信息传递效果很高，可以高速优质地处理大量的声音和图像信息！语言学习最重要的就是这种思维方式！只有语言分析研究（如语言学家）才主要采用符号逻辑思维方式！因此，采用超逻辑的图像思维学习法才能真正学好外语！
另外，大脑还有两种记忆方式：一种是大脑的浅层皮质记忆方式，这也是人们熟悉的记忆方式！这种记忆方式的特点：一是容量小，不适合记忆大量的信息！二是容易遗忘！这种记忆方式主要表现为短期记忆和符号记忆的特点！
另外一种大脑的记忆方式是海马和脑干区的深层记忆方式！这种记忆方式采用运动和图像的方式记忆，容量和记忆效果是浅层大脑皮质记忆的一百万倍！这种记忆有过目不忘的记忆效果！所以是一种优质记忆！语言学习必须要实用第二种记忆，才能够在使用语言的时候达到不假思索的地步！否则永远是结结巴巴的语言！

链接: https://pan.baidu.com/s/1XGRF1kQoqLXU_AA2Y_YO4g

在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

中国小孩应该怎么学英语？孩子学英语别忘本，单词语法先抓牢，定制适合孩子的学习课程，这样子有利于拓展孩子的英语学习思维，建议家长可以给孩子营造一个良好的学习环境。想学好英语，首先要珍惜每一节课的时间，尽量挑出当天状态最好的一个小时来学习英语，然后也别忘了课后回顾，家长也要适时引导和监督。

那么儿童到底要如何学好英语呢？

第一步要做好幼儿英语启蒙

抓住机会做好启蒙教育工作。3-6岁是儿童学习第二语言的关键时期，是儿童以后学习英语的最佳阶段。虽然在7-12岁开始读书英语已经很晚了，但仍然有机会出现一个英语思维系统。为了有效掌握儿童学习语言的最佳契机 幼儿英语早教机构怎么选，根据儿童的年龄问题，创造适合不同年龄问题的、有针对性的教学氛围，帮助儿童高效率地开放英语学习的大门。

第二步培养英语语感与认同

培养语感的正确方法是多接触英语，多听英语，多看英语卡通片、电影或英语节目，不管你懂不懂，尽量为学生营造说英语的机会。仅仅学习语言是不够的。如果可能的话，最好用英语学习英语、数学、科学和其他学科。不要翻译。不要背诵单词。语言是一个整体，不要拆分学习。

第三步学习英语自然拼读

自然拼读帮助拼写单词，家长不要着急孩子的英语学习。自然拼读不仅能增强学生的语感，还能让学生在记单词方面知道的更加认真。

第四步陪伴孩子熬过英语瓶颈期

不要急于求成，要有信心跟决心，帮助学生度过英语学习的沉默期。此时，创建一个全英文的交流环境是非常重要的。活跃轻松的教学气氛，英语交流环境儿童怎么学习英语，专业的外教儿童怎么学习英语，不仅最大限度地扩大了英语接触，还让女儿有信心说英语和尊重，沉默的时间将大大缩短。

儿童英语培训哪家好呢？这里只想说一件事儿，就是注意小孩学英语的可持续发展。

英语学习需要是可持续的，而不仅仅是即时的结果。有利于儿童语感和英语思维造成的是可持续发展。相反，做大量的练习、背单词和翻译句子会出现一种错觉，认为单词和翻译句子更强大，可以在短时间内逐渐增加考试成绩，但不能帮助学生真实了解英语，这是不可持续的变化。