写一篇以我与图书馆为话题的作文，不低于800字

我一直在暗暗地设想，天堂应该是图书馆的模样。
　　——博尔赫斯
　　当我读到这句话的时候，我停了下来，并把它在一张白纸上重重地写了一遍。
　　身旁，叠放着我从图书馆里借来的书：《百年孤独》、《雪国》、《巴黎圣母院》……捧起这些从图书馆里借来的书，总会有一股特殊的味道，在发黄的、边角褶皱的纸页间弥漫开来。扉页的书纸上衬出一方蓝色的印章——“鬃图书馆藏书”，末页的硬纸卡片上涂抹着林林总总的名字——那是它漂泊的旅程。
　　大学时光正好过半，常常在静谧的夜里，一个人静静的回味大学生活中的点点滴滴。每次都会略带欣慰而又不无感叹的想起，大学一年级的时候在学校图书馆里度过的那一个又一个不眠的中午，那一个又一个特别充实的周末。现在想来，那真是一段快乐而难忘的读书时光。推开周遭的嘈杂，选择走进图书馆的安宁，一整天一整天地泡在图书馆里去读自己喜欢的书籍。一页页、一本本地读过去，只有我和书，不知道身边发生的一切。总是被图书管理老师提醒看书时间到了，这才恋恋不舍地把还没来得及读的书放回书架上去。
　　图书馆临窗有一行单人书桌，我可以占据一个桌子。架上的书，我可以自己取。读不完的书可以留在桌上。在那里读书的学生寥寥无几，环境非常清净。我为自己定下课程表，一本书一本书从头到尾细读。能这样读书，还有什么不满意的呢？
　　——杨绛《我们三》
　　上图书馆已经成了我的一个习惯，在没有课上的时候走进阅览室，依旧是图书管理老师淡淡的微笑，依旧是四处满满的座位。明净的玻璃窗下，平和的空气里流溢着阳光、纸墨的芳香，温润着一颗颗青春躁动的心。走过文学类书架的时候，依然是一种久违了的亲切，《诗刊》、《散文》、《星星》、《读书》……看它们静静地躺在那里，欣然的一本本取下，抱在怀中，像是见了阔别多年的老朋友，找个临窗的位置坐下好好地同他们“叙叙旧”，还不时地记下一些好的句子或是自己的一点点感悟。就这样，多少个平常、零碎的午后，拼起了我记忆中图书馆的样子。又不禁想起了这句话：
　　天堂，应该是图书馆的样子。
　　而天堂，就应该是“安静、平等与勇气。”
　　拥有了这些，便开始踏上寻求真理的路途。
　　在某一个早已忘记日期的下午，我读到了这样一句话，“当我攀上图书馆书架梯最后一级的台阶时，恰巧看见了落日最美丽的余辉。”
　　我会心的笑了，相信只有最执著、最真诚的读书人，才会在追寻真理的路途上走得最远，才会在疲惫的征途中看到那最美丽的夕阳。
　　我在读书，我不知道孤独和死亡为何物；或者我站在旁观者的立场上对自己的孤独和死亡隔岸观火，灵魂深处就会豁然开朗，一片清明高远。我在读书，哪怕我生活在一间密不透风的铁屋子里，我也在用心和热血触摸整个喧哗的世界和宏大的宇宙。……我在读书，我就是一只在蓝天放纵自己的翅翼和幻想的鸟，没有一种外在的力量能迫使我违心屈从。读书几乎和做梦一样，是人间一种最崇高的自由，一种最纯粹的快乐。
　　——伊甸《读书是崇高的快乐》
　　赵鑫珊曾把他在上海音乐学院图书馆里看德文原版书、听贝多芬音乐的感受比作“灵魂的狂欢节”、“秋天里的春天”、“记忆的深井里经常泛起的金色的梦样泡沫。”如此令人羡慕的比喻，他毫不犹豫地给予了图书馆这样的荣誉。其实，在每一个读书人的心里，都拥有着一段和图书馆难以割舍的情意，或深或浅，或浓或淡。
　　记忆中的图书馆，犹如天堂一样

从小我就喜欢读书，与图书馆的感情是通过书建立起来的。 _BXBF_DATA_ENTER　　在我10岁前后，我家住在北京西城的小绒线胡同，旁边的太安侯胡同里有个民众教育馆，教育馆里的图书室很小，但对我却是个吸引力很大的地方。一有空，我就去那儿看书，一去就坐到闭馆时分。大概常去看书的人中我年龄最小、个头儿最矮，而且又常是最后一个离馆吧，管理员对我非常熟悉。到了冬天，天黑得很早，炉火快灭时，呵口气便凝成了雾，手都冻僵了。管理员见我还在看，就总是和气地催促我说：“小孩儿，该回家啦！” _BXBF_DATA_ENTER　　因为那个图书馆的图书不外借，所以有许多书我是坐在馆里读完的。最初吸引我的是一批武侠小说，《小五义》《大宋八义》《七剑十三侠》等。我还借阅过《少林十二式》《八段锦》《太极拳式图解》等讲练功的书，也照书练了一阵子，但收效甚微。渐渐地，冰心、沈从文、丁玲的书引起了我的阅读兴趣，我越来越热爱文学了。 _BXBF_DATA_ENTER　　上初中了，我开始去北海旁的北京图书馆看书。最初，因为我个子矮，不像中学生，进门常受到阻拦。初二时戴上了眼镜，显得“老成”了，就不再受阻了。那段时间印象最深的，是等书时的焦急，查卡片倒是很快，交上去后，就坐在规定的位子上等。有时要等40分钟甚至更久，才有人将书从库中调出送来。如果等了半天，听见的回答却是：“这两本书已经外借了！”心情的沮丧是可想而知的。在北图借阅的这段读书生活，对我一生的道路有着怎样的影响，在当时连自己也未曾想到。 _BXBF_DATA_ENTER　　惭愧的是，工作以后我不再是图书馆的常客了。当然，我还常常从作协、文化部的资料室直到北京图书馆外借书籍。1987年我在文化部任职的时候，主持了北京图书馆新址的施工验收与开馆事务，这使我十分高兴。 _BXBF_DATA_ENTER　　能不能在图书馆把屁股坐稳，是一个人治学作文的心态是否良好的重要标志。忙于蝇营狗苟、陷于是是非非、乐于咋咋呼呼、迷于拉拉打打的人是坐不住的，这是很值得同情和怜惜的。但仅仅是这样也就罢了，问题是他们看到别人在图书馆用功居然会生气，他们总是要无事生非，横生枝节，不把旁人也搅得读不成书他们就不肯罢休。对这些图书馆的克星，该怎么办才好呢？ _BXBF_DATA_ENTER　　（节选自王蒙散文随笔集《忘却的魅力》） _BXBF_DATA_ENTER　　图书馆是每一个读书人的乐园，在这个乐园中我们永远不会干渴，因为这里一定会有适合我们的美味。在这里，知识的海洋是那样广袤，每一个置身其中的人都会感受到书中所蕴含的无穷力量与无限魅力。 _BXBF_DATA_ENTER　　文学是一种特殊的记忆形式，它是怀念，是复苏，是青春，是人生的滋味，是生命所剩余的一切……张承志在一间不大的房屋里，复习“轻薄为文”，寻找凭添“一分正气”的出路。“无援的思想”使他孤独地投入到一场战斗中，评论者称他是“以笔为旗”的精神斗士。顾城说，“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”；余杰说，“让所有习惯光明的眼睛，都习惯黑暗”；张承志却说，“有生以来第一次看见了真正的夜”。他们都是在一种同样的境界里思考着的思想者。

书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。
　　书，是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品，是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书，就像世间万物离不开太阳，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水一样。我们每个星期的阅读课都有机会去阅览室看书。所以 ，阅读课就是我最喜欢的一堂课了。
　　每到周五上午第二节课，老师就安排我们早早地站好队，去阅览室看书。我们带好笔记本和书，激动地向阅览室出发。在通往阅览室的途中，常会听到同学们开心的说笑声。这笑声中包含了同学们欢乐的心声和那份渴求知识的愿望。我们说说笑笑，不知不觉就到了阅览室。
　　阅览室有很多好看的书，内容丰富多彩，图片生动有趣。同学们安静的坐在凳子上看书，没有一丝说话声，只有笔尖在本子上井然有序的沙沙声。这种优美又和谐的声音，只有在阅览室才能听得到。
　　我们悄悄的翻动书页，同时一种喜悦在胸中翻涌着。每当记下一个好词，一段好句，心中就无比自豪，一种成就感就踊跃心头。
　　直到今天，阅览室伴我们度过了五个春秋，为我们带来了喜悦，愤怒，哀愁，快乐••• ••• 不仅带给我们知识还让我们的生活更加丰富多彩。
　　她在我的心中如此重要，我一定不会忘记我们学校的阅览室！

如果你这作文要上交的，就用自己话写出来会显得更真切，当然老师会根据你平时的作文情况来判断该作文是否是你所作，如果你原文照抄下来，一则可能会被老师发觉，到时会得不偿失。所以我给你提纲作为引导作文。这样会比较真实可信。分析：我和图书馆，主要角色从题目上可以表现出来的信息是我、图书、图书馆三个信息。首先可以把我对书的爱惜表达出来，然后再表达课本上的文化知识不满足个人需求。再就是进入图书馆，并谈谈第一次进图书馆的感受（重点）。可以写出自己第一次进入图书馆时的心情（可以详细写：表情，和第一次进图书馆前的心里活动，和进入图书馆里时的感慨以及从里面出来时的感慨）并且可以重点提一下你入图书馆都看到些什么学到些什么，那里面的气氛怎样，再具体说说大致有些什么类别的书籍（比如有：工具书，儿童读物，著名小说，杂志刊物，财经读物，名人传科普读物，实用生活书刊，农业科技指导丛书等）。你惊叹自己学的只是冰山一角。便浸于书海。然后再进一步写以后我与图书馆结下不解之缘。下面总结性的写出书与我，图书与我，图书馆与我的感情。最后表达出世不可无书，亦不能无图书馆的感慨。

你先釆纳，等下再帮你解答。