高中英语成绩差怎么提高呢,下面我为大家详细介绍一下,供大家参考。
一、上课认真听课
想提高英语成绩不是说想提高就可提高的,上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课,把改记的笔记都记录下来,防止过后自己忘记了,又找不回来。
二、记单词
每天记几个单词,坚持去记。时间长了,单词量也达到了一定的程度,这时候看到阅读就不会一个词也看不懂,看懂是作答的前提,单词是学英语的基础。
三、记范文
英语作文在英语考试中占有很大比例。如果作文写得好对提高英语成绩非常有帮助。但是前提是会写。在平常要多记一些老师给出的范文,这些范文里面会有相关的句子,把范文记住了,在考试的时候有可能会有相关的句子可以用的。
四、整理答题技巧
学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容,其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后,如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学,可以选择整理一下答题技巧,弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了,这样可以减少时间,也可以提高正确率。
五、多读多背英语的文章
英语要多读,是为了培养一个语感,当有一个很强的语感的时候,只要看到句子,就能通过语感来进行判断。而且我们还有一个口语考试,通过多练,能够有助于我们提高口语成绩。
六、整理知识点
英语考得不单单是单词,还有相关语法知识、短语等等。每隔一段时间就整理一次,这样是为了方便弄清思路。同时也是为了加深记忆。整理的时候,千万不要就带着一种整理的心态去整理,整理以后还要多看,多记,多背。
一、词汇关
高中英语的词汇量相较于初中英语的词汇量显著增加,最为明显的就是单元词汇表的扩大,一篇完形填空也由初中的10空变为高中的20空,词汇与能力要求自然水涨船高,对于词汇记忆不仅要做到一个“背”字,还应应用十多种词汇记忆方法,服务于自己的知识巩固与吸收,服务于今后学科知识的迁移与应用,这就是过好词汇关。
二、阅读关
Reading isto English what wateris to fish(阅读之于英语犹如水之于鱼),阅读尤其是经典英文原著阅读使学生身心健康,视野开阔,智慧流溢。阅读是使我们受益的一大法宝,所以高一学生必须过好“阅读”关。
三、作文关
依据历届高考数据,作文全省平均分14分左右,提升空间很大,但是依然有同学把考试写作视为临门一脚万事大吉,显而易见这是一叶遮目不见森林,是忽视了日常点滴积累。其实,写作对学生的逻辑思维和分析能力很有帮助。为了写好一篇作文,我们在处理多种材料的过程中,也发展了分析和处理不同问题的能力。通过处理各种各样的作文,我们可以接触到更多的想法从而变得更有思辨力。
要提升成绩,首先要做好读书计划,合理安排时间。光有理想是远远不够,如果没有好的读书观念,那么你很难提高成绩。建议你用以下3个方式来提高成绩:1认真上课:课堂的听课效率在很大程度上决定了成绩的高低,在这一阶段读书时一定要重视课堂上的效率。只有积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
2适度锻炼:希望同学们能根据自己的情况,适度锻炼,可以缓解紧张的状态,提高读书效率,保证答题时有一个清晰的头脑。课前要提前阅读知识,这样可以提前构建一个知识的框架,提高读书效率。在我初三的阶段,我的注意力时常不集中,背古诗总是犯困,致使我的各科成绩都很糟糕。接下来搜到了一个能开启智慧的“特斯拉大脑开发训练”,看完后,才开始改善了我的不好情况。上课不再走神,我的各科成绩也得到了提高。相信你也可以,不要放弃!
3注意休息:不要熬夜读书,如果觉得自己疲倦了,就应该要去休息,劳逸结合才可以提高读书效率。可以在每天临近睡觉的时候,将一天所学的知识点回顾一次,加深印象。