中国人为什么学不好英语？

●悲哀的结论，一般的中国人就是学不好英语!中国人能够学好物理、化学、能够学好开车和电脑，但无论怎么下功夫，就是学不好英语！所以你如果现在下决心“用正确的方法”学习英语，你还有机会！●冲天的信心，任何人都可以学好英语！ 中国有三亿英语学习者，跟美国的人口差不多。他们辛勤耕耘英语十来年，付出了巨大的代价，但真正能用英语流利交流的人却寥寥无几。绝大多数人在聋哑英语的怪圈中挣扎。 对语法问题过多耗费时间，总喜欢研究出个所以然来，但语言经常是不合逻辑的！没有道理的！它是约定俗成，是人民习惯的总结。太多的英语杂志和论文在细微语法分析方面做到了极点，关于一个介词，就是一篇大论文，包含三十个用法。当然这没有错，但这误导了英语学习者！大家都在努力成为语法分析大师。 对于很多疑难语法问题，解释很简单：因为外国人这么说，所以你就这么说！ 这种“刨根问底”的精神用在数、理、化方面，可以取得辉煌成就，但用在英语方面，只有死路一条。 中国话太难，外国人的大脑不够用，干脆不想了！结果外国人学世界上最难的汉语比中国人学世界上最简单的英语还要快！ 二、中国人太要面子了！ 三、基本概念错了！ 语言不是知识，而是技能。技能是通过反复的操练获得的，很难忘记；而知识可能今天学明天忘。学习语言的目的不是为了显示语法知识的多少，而是为了自如地运用语言、脱口而出。就像钢琴，如果培养出来的都是知道如何弹钢琴，但就是不会弹的人，这将是多么荒唐。学习如何弹钢琴也许只需要几天，但成为钢琴大师则需要多年的刻苦操练，直至达到出神入化的自由境界。英语也是这样！ 四、学习方法错了！ 一个人想跑步，但却不去跑，而是整天坐在家里“研究”如何跑步，结果研究了十年，还是不会跑步，一到跑场上“真正跑”的时候就“瘫”到了地上。同样道理，一个人研究十年语法，但却从来没有真正开口说过，于是在对外交流的场合，就舌头僵硬、耳朵失灵，成了聋子英语、哑巴英语、语法英语、考试英语、总而言之，是“中国式英语”！ 五、教学方法错了！ 老师在上课时一味地讲解分析课文，同学们则是聚精会神地记笔记，一派繁忙的景象。但这是一种假象。就像一个游泳教练在教一批游泳运动员，教练一个人跳入了游泳池，拼命地游着，边游边介绍游泳的知识，而运动员们则拼命地记着各种知识，生怕遗漏。结果那些运动员一跳下去全部淹死了。老师的作用应该是一个真正的教练，将动员赶入游泳池，而自己在游泳池旁边指导他们如何游泳！ 六、老师的素质参差不齐！ 七、教材老化，不实用！ 太多的文学作品，太多的经典名著，实用性很差，太缺乏时代感！语言是不断发展的，语言是鲜活的！ 这种状况导致的最明显的结果就是：学了很多年，还不知道自己的英语是不是地道的；学了很多年，一封商务信件或是一个谈判无法胜任！1、惊人的刻苦毅力，练出了最漂亮的英文，更在尝试与摸索当中，得到了真正的外语口语练习的方法和记忆规律的无价之宝。2、无数的成功学校与无数的方法推广，全国真正一个能在短时间内将语言作为一门工具去训练，真正让学生掌握语言工具的学校，至今为止没有一个。3、加入我们的行列，改变一种学习观念，学习威尼英文，推广威尼英文教学理念与方法，与成功者同行，按规律学习，你会获利，成为学习的受益者，与成功者同行，你会是成功的回馈者。

你好！这主要是语种的问题，说西班牙语的人学英语就比较快，因为它们两种语言的结构和语续相似。

我上学时候，语文，历史，政治，和英语好，其他的不好

这个问题其实是个伪命题。中国是可以学好英语的。
中国人学英语如同外国人学中文一样，都觉得难，学不好。其实不是学不好，而是有难度。
难度主要有：
1.太想依赖于别人提高自己的英语水平
2.花太多冤枉钱
3.太把英文当成大事儿，任何一种语言学习也是这样，说多了，用多了，自然就学会了，学多了，自然也就能提高水平了。
4.太把考试当回事
5.太为了“学英语”而“学英语”
6.太想掌握更多单词
7.太想学好英语的语法
8.太多借口说自己没有语言环境
9.太急于求成
10.太缺乏行动力