利用绕口令学习普通话,是一个不错的办法,但需要把握适度,具体要注意解决好以下三个方面的问题:
1、要结合普通话发音理论练习绕口令。发音不标准,只是练习绕口令往往收效甚微,如果用普通话发音理论去指导练习绕口令,就会事倍功半。例如:有人读不准声母n和l,就首先需要知道n是鼻音,l是边音,两个音在发音方式上主要是克服阻碍的方式不同。明白了这个道理,再去练习绕口令《梨和泥》,就会有意识地把其中的相关声母读准确。
2、要有针对性地选择绕口令。一个人的发音不标准,往往体现在一组或几组重点音节。在选择绕口令时要学会“对症下药”,不能“无的放矢”。例如:如果前鼻音韵尾n和后鼻韵尾ng相混,就应选《盆和瓶》的绕口令:桌上放个盆,盆里有个瓶,砰,砰,砰,不知道是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
3、选择绕口令时,开始要尽量选择一些短小的,这样便于入手。如果贪长贪大,会因为难度太大而“望而生畏”。