《孔乙己》教案 请知道的网友马上就帮忙,十分紧急,回答得好再加分!谢谢!!!

2024年11月17日 02:27
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网友(1):

1、在读课文的过程中,你会发现孔乙己并没有一开始就出场,他直接出场是在哪一自然段?文中主要写了孔乙己四个生活片断,请你概括出来(人物+事件)。

示例:第四段——酒客嘲笑孔乙己偷书。

第六段——众人奚落孔乙己没有考中秀才。

第七段——孔乙己教小伙计识字。

第八段——孔乙己给小孩子分茴香豆。
2.小说直接写孔乙己的情节有哪些?
酒店里的人取笑孔乙己偷东西。(第4段)

酒店里的人取笑孔乙己未进学。(第6段)

教小伙计写字。(第7段)

孔乙己给孩子们吃茴香豆。(第8段)

孔乙己用手走到酒店喝酒。(第10段)
3.这篇小说的情节与小说的一般情节结构是否一致?
不同。若干片段,相互独立,不能构成因果相关的情节链。

4.五个不相干的情节怎样连成一个整体?

安排一个线索人物“我”作为“见证人”,用第一人称来讲述故事,把五个片段连成一个严密的整体。
5.侧面写孔乙己又写了哪些内容?

插叙“读过书”的经历(第5段),笔触由现实伸向历史;

间接写被丁举人打折腿的遭遇(第10段),笔触由酒店伸向店外。

6.文章开头为什么要交代酒店情况?为什么要把故事放在酒店之中?

为下文作铺垫。将整个社会浓缩到一个小酒店,在酒店的环境中描写人物;又通过酒店去透视社会,通过典型人物去表现主题,使整个故事更凝聚集中。