高中学习有“诀窍”
语文：每天保证半小时阅读
变化：高中语文与初中阶段相比有较大的跳跃，强调学生自主阅读和自主写作，变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。因此，学习高中语文，一要善于“发现”，二要善于“表达”。
方法：要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得许多发现，积累到丰富的写作素材。在阅读优秀作品时，也要学会发现：品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思考人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发现，要学会不断追问，懂得联想和想象。对语文基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作知识等内容，构建起自己的语文知识框架体系。
学习文言文最有效的方法是“积累”和“转化”。积累最好的办法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的变化其实就已经包含其中了。转化是指把课内学到的知识转变为能力，在阅读背诵的基础上掌握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的陌生文言文。
此外，要学好语文，光读课本是远远不够的，还应把课外阅读纳入语文学习的计划当中。高一正是广泛涉猎课外书籍的好时机，每天至少用半个小时阅读课外书。
数学：耐心+恒心+毅力
变化：高中数学在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对分析能力的要求高。所以进入高中后，成绩有所下降是正常的，大可不必为没拿到高分而烦恼。当然，态度决定一切，既有耐心，又有恒心和毅力，相信是能够把高中数学学好的。
方法：学会听课在高中数学学习中至关重要，上课听老师分析问题时，应注意思路、方法，掌握了原理，一节课就有收获了。记笔记可以提高听课的效率，但不能因此影响听课，遇到不懂的地方，要及时跳过去。如果发现听课吃力，则要做好课前的预习工作。学数学的本质是学解题，要学会多问几个为什么。通过反复思考，理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中，树立自学的意识非常必要。此外，多做练习对学好数学有很大帮助，但是应该强调“适当”，而不是多多益善，搞题海战术。
英语：语法和词汇是两大要素
变化：进入高中后，英语教材的内容增多，跨度大，不像初中一节课就可以把知识点反复操练到完全掌握，所以更要注意自学，温故而知新。高中英语非常侧重培养阅读能力，需要把所学知识灵活运用到对语言、文章的理解之中。这除了一定的练习之外，还需要大量的自主阅读。
方法：高一，重在培养兴趣，树立信心，锻炼听说能力，掌握几个重要的语法点，掌握基本的阅读方法，培养起良好的学习习惯。高二，坚持听说联系，着重扩大单词量和阅读量，提高语言的综合运用能力。高三，提高语言知识的准确性和综合性，通过适当的训练提高解题技巧和应试能力。此外，语法和词汇是学习英语的两大要素。“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取，语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则，在阅读中主动记忆。在初记单词时，鼓励结合拼读规则，达到“读其音，知其形”的境界。另外，要重视听说能力的夯实锻炼，通过背诵经典课文，主动参与类似英语角的活动等途径来实现。
物理：培养良好的学习习惯
变化：物理是高考理综考查的科目之一，理综总分300分，物理就占了120分。根据往年高考成绩，物理科得分不太理想。今年初三毕业生是参加过课改的，而高中物理末参加课改，这样就使原本所具有的初高中物理衔接的难度增大，和其他科目相比，学物理要投入更多精力。
方法：良好的学习习惯是获得好的学习效果的关键，可这一点却常常被忽视。高中的物理问题中，大部分要求画图，有些内容对图的精确度要求高（如几何光学），规范作图书写是必须做到的。高中物理的知识结构是按力学、电学、热学、光学及原子物理的顺序展开。暑假中，建议对初中物理中有关的章节进行重点复习，如九年级物理第十一章运动和力、第十二章力和机械、第十四章机械能。而且高中物理以定量计算居多，初中物理则以定性了解居多，因此在复习时尤其要关注相关的计算题。此外，物理是高中学科中比较难学的一门，培养兴趣非常重要，同学们可以有计划地观看有关的科普类电视节目和书籍，增加对物理的兴趣。
化学：记忆理解两者兼顾
变化：化学是理科中的文科，化学学习过程既要进行理科的逻辑推理，又要有文科的知识记忆和积累。同时，化学也是一门实验学科，要学好化学，就要做好实验，而且更要注意锻炼自己的独立思考和解决问题的能力。
方法：从高一到高三，化学知识由浅入深呈螺旋式上升，须细水长流、夯实基础，临时抱佛脚绝对行不通。化学知识虽然琐碎、繁杂，但有一定规律可循，只要善于并勤于对知识进行梳理、比较和归纳，就可以使化学知识系统化、条理化。这是高一就必须开始做的积累工作，记下课堂上老师讲的但书上没有的内容，每一次学习的感悟，自己平时容易错的问题，到总复习的时候就有了属于自己的“教材”，这是钱都买不到的宝贝。另外，做化学实验前要做到心中有数，实验时要“手到、眼到、心到”，实验完成后要认真分析实验数据、实验误差，进行实验评价。
有一定的联系
别激动，我想说理科的物理你会发现初中有些甚至是错的，化学还好，至少高一还好，不难（高二开始我不知道了，我文科的），数学呢。。。和初中联系很少，但是初中的很多思想还是通用的，在解析几何的时候有时候初中的知识用一下还是听快捷的。
至于文科，我真的觉得是初中的东西差不多再学一遍（除了地理），难度在高三以前你根本不会有感觉到什么难度。到了高三地理一些太阳运动很搞以外，其他真的也没什么。
还有，别对高中生活报太大幻想。
青春小说里高中好像很轻松，啥逃逃课的，其实真的不是这样的。
高中其实很忙，而且学习压力大，每一年都很重要。
但是，好好过，高考完以后你会发现其实你的高中也是很精彩的。
顺便提一句，高中的那些好朋友，好好珍惜哦。
高中的友谊很珍贵，甚至比初中的都珍贵。
大家都比初中懂事了，也知道人情世故了，但是还能保证那么纯的友谊
真的不容易。
楼主你好！
我马上就要升高三了，就把我的经历和心得给你说说吧
高一刚上来，有个衔接教程，感觉还是跟初中有点联系的，这也是至今唯一一个与初中有联系的东西。。。。。
高一刚上去语文和英语还算可以，数学就懵了，不同的内容，不同的风格，不同的难度。。。。迷糊了个把月，最后出去上了课，才算清醒、、、、、、
高中里有句话叫“得数学者得天下”，我觉得太对了。。。。。
至于物理和化学，也是全新的内容，还在高中里只算3门总分，也就第一个学期物理和化学会抓抓，后面分了文理科，就只抓选的科目了，如果楼主想选文科的，那么物理和化学就不要太投入了，都放点时间在三门主科上吧
3门主科又以数学为最重要
给你点我学数学的心得吧，先让你把心态调整好
1.端正心态，做好任何一件事，心态是很重要的，一个人如果热爱数学，对数学有源源不断兴趣，那么来日定会是知名数学家，如欧拉，拉格朗日等（额，超纲了。。。不好意思）我主要是想强调心态的重要性
2.学会分析，数学题就像是疾病，而卓越出色的分析就是手术刀，能够一击击中要害，欧拉（又是他。。。不好意思）为何会成为世界最著名的数学家，就是无穷的创作激情和分析（他被称为分析的化身0.0），学会分析的人，做数学题会比不会分析的来得更快，正确率更高，考试时心态也会更佳。
3.明白公式的意义。公式绝不是死记硬背，要明白推演过程和这个公式的应用范围（不得不说一句了，现在国内的数学教育，都只注重做题，压根就没让学生明白公式的意义和重要性，丫的，万恶的应试教育）
4.融会贯通，举一反三。预习，学习，复习是任何学科不变的三部曲，数学亦是如此，要做到点一道题目，不但会做，还能想到很多它的演变式（你去看看这次江苏的高考卷，为什么学生感觉难，都学呆了，一拿到题目就死做。。。。我不是骂人啊，不好意思）
5.善于将几何与代数结合。高斯函数的出现，带来了一个征兆：即不论什么数学内容，几何与代数结合起来，都是可以的（丫的，连数论这种不着边际的玩意都让高斯带到几何里去了，牛）数形结合，可以解决许许多多难题，每张高考卷上都能反应出来
额。。。差不多了吧
自创，倒贴的闪一边，转载的备注出处（不好意思，我把写博客的习惯带进来了）
最后，签名baisejianke0
祝楼主在新学期里学业有成！O(∩_∩)O哈哈~
高一新生路过……
我想你一定是刚初中毕业 不知道高中的情况
为了安心一点 你可以去你考上的高中的论坛 百度贴吧 求经验 如果人多 就会告诉你 可能还会得到QQ群的号码 【我就是这么做的 然后得到了前辈们的经验
前辈们总是说 高中后 要学会自主学习 就是 即使没有老师天天看着你盯着你 你要知道自己该做什么 自觉点 老师的精力没以前那么多 但是老师也不是冷酷无情的 问问题 会回答 只要你诚恳一点
课程肯定是初中的深化学习 上课认真听讲 不会的问题下课一定要问 等你跟上步伐 习惯了 就好了...
高一相对比较轻松 没有那么恐怖 认识新的同学一起玩笑 也蛮好的
关键是 没有进过高中 什么情况一点都不了解 你才这么担心
等到习惯了高中生活 也就没什么问题了~
最主要 还是看你自己。 也许老师会管得松，但无形的压力 大大增大。自我学习意识要很很注意，并且加强。 难？/ 恩。看你自己接受能力 一定要预习和复习。
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