为何家长辅导孩子写作业时，很容易生气？

我认为有好几方面的原因，下面我们就来讨论一下。

首先，我们先看一下前提条件，即“家长辅导孩子作业时”，由此我们可以推断出，这个孩子的学习肯定不是拔尖的，否则家长也就不会辅导了。好的，那么第一条原因就出来了——家长的恨铁不成钢心态。现在的家长普遍认为，孩子就应该好好学习，在学校中好好听课，在班级中争取一个好的名次，为自己争光。由此，在辅导孩子时，难免要拿“别人家的孩子”与自己的孩子进行对比，“恨铁不成钢”的心态开始作祟，家长也就变得气愤起来。

第二条，原因就是家长总是站在大人的角度去看问题，而并不是站在孩子的角度。例如，家长在辅导孩子时，发现孩子有一道题不会做，就开始用自己“严重超纲”的大人思路给孩子讲解，孩子自然是完全听不懂，但又怕家长生气，自然就假装自己听懂了，等到又遇到这种题时，还是不会，这时候家长肯定会动怒三分，又开始责骂孩子了。

第三条，人的潜意识在作祟。人们普遍认为对自己的东西或自家的人或物有处置的权利。举个例子说就是，家长认为自己家的孩子可以打或骂，但对别人家的孩子就必须满脸笑容。其实在客观上，两个孩子并没有本质上的区别，但主观上却被“不平等”对待。

那么，作为家长应该怎么辅导孩子呢？

首先，要有意的规避自己的潜意识，对自己的孩子不能过于打压，但也不能过于宠爱，要给他一个合理的对待。其次，家长要站在孩子的角度来考虑问题，要用孩子能理解的话语给孩子讲述问题。最后，不要老拿自己的孩子和“别人家的孩子”进行对比，这会伤害孩子的自尊心。

从最根底的常识点开端教导，从简略到杂乱。
教导孩子学习要从从最根底的常识点开端教导，从简略到杂乱。由于假如根底常识点没学习好，标题略微变动一下孩子就不理解了，你再怎样责怪他，他仍是不明白。
2
要及时换一个解题思路来解说标题。
有时分家长教导孩子学习由于一道题卡住了，重复解说，孩子都不明白，所以家长会发火。这种情况下，家长要及时换一个解题思路来解说标题，不呆板一种办法解题。
3
通知自己教育孩子不能一蹴即至。
俗话说，哺育孩子容易，可是教育孩子的确很艰难的事情，家长需要和孩子一同生长。当自己忍不住想发火的时分，要通知自己，教育孩子不能一蹴即至，要给孩子生长的时刻。
4
先教会孩子正确的学习办法，引导孩子自觉学习。
家长不可能永久陪着孩子教导学习，家长要做的是先教会孩子正确的学习办法，比方课前要预习讲义常识，作业要自己查看一遍，课后及时温习等等，引导孩子自觉学习，做好引路人的角色，家长心态放轻松，天然心情好了。
5
真实操控不住心情，应该立刻脱离镇定。
有时分家长教导孩子学习的时分发火，假如总是和孩子待在一同，孩子又惧怕而哭哭啼啼，更会引发家长的怒火，这种情况下，假如家长真实操控不住心情，应该立刻脱离到别的的房间里，镇定下来后再和孩子交流。
6
不要把日子和工作中的坏心情带给孩子。
家长作为家中的顶梁柱，承受着日子和工作中的两层压力现已疲惫不堪，回家后还要教导孩子的学习，天然会有点心情。可是此刻要通知自己，不能把孩子当做自己心情的垃圾桶，孩子是未来的期望，不要把日子和工作中的坏心情带给孩子。假如当天心情的确欠好，就不要牵强自己教导孩子学习，可以请其他家人帮助教导。

因为家长会用自己的标准来衡量孩子，孩子往往难以达到家长的要求，所以很容易生气。

因为家长总觉得孩子写的作业非常的简单，教一遍教两遍都不会就容易生气，但这个时候家长一定要清楚对自己来说很简单的知识，孩子却是第1次接触，学不会是很正常的，不要生气。