我只求一位练成了右脑波动速读法， 超右脑英语学习法， 超右脑照相记忆法， 七田真超右脑学习法中的1

要想练成速读，首先要了解右脑对于速读的作用，只有明白其原理，才是练成的关键，其作用主要在于以下几个方面：
第一，文字的摄取。无论中文文字还是西方的字母文字，它们都是一种图形。我们的大脑是可以把它们当成图形来认知的。但是，文字是有读音的，通过读音我们还可以知道它们的无论中文文字还是西方的字母文字，它们都是一种图形意义。这样从我们从小开始的教育中，就久而久之的把文字当成了一种读音的载体，通过读音才知道其意义，而不再把文字当成图形。我们可以做一个试验：1、“? ????” 2. “大脑密码” 。这两种文字表达的是同样的意义，我们很多人不懂韩文，于是看到第一个字符，就直接的把它们当成了图形来看待，不去去想着读他们。而看到第二个不由自主的就读出来了。这就是文字的图像觉。精英特速读中有一个词，叫做“眼脑直映”。意思是说，看到文字不用发音就明白它的意思。这并不是一厢情愿的抑制音读就能实现的。实现眼脑直映的首要条件，就是先实现文字的图像觉。只有像看图形一样去看文字，才能很自然的不发音，从而建立无声理解途径。如果右脑基础很好的话，会通过训练，很简单的实现这种对文字的摄取方式。
第二，文字的理解。我们绝大多数人的理解是通过对文字的发音实现的，就算是默读，也是头脑中的发音。而在速读中，这种发音是速度提高的一个最大的限制。速读中的理解，是针对文字形象的直接理解，所以，右脑在理解中的作用，是对文字形象的随意调取。比如，遇到困难书籍的时候，绝大多数人是对文字反复的再读几遍，以便获取文字的意义。而速读中，是通过右脑对文字形象的感知与调取实现的。遇到困难的地方，可以很随便的把理解不了的文字形象调取出来，再次理解。这和发音的方式感知文字在速度方面不是一个数量级的，右脑的形象调取比发音要快不止几十倍。经常在速读中，这个文字形象的调取过程几乎感知不到。
对于理解的精度，右脑也有很大的帮助。上面说的文字的随时形象调取是一个因素，另外就是右脑的想象力。比如，读散文、小说等，可以很轻松的想象出文字的意境、场景，给人以身临其境的感觉；读一些专业书，比如电脑操作、物理等等，完全可以在头脑中虚拟图像来帮助理解和记忆，而且效果非常好。就算是一些抽象的东西，比如数学，编程等，也可以在头脑中出现一些自己都不明白的图像，但是可以用它来更好的理解。经常是一个图像出来以后，一个知识点就明了了。
第三，记忆方面：速读中的回忆，一般不是以发音的形式。对于获取的意义的回忆，就是直接用无声思维的方法，去回想刚才读过的意义，能回忆出文章所说的内容梗概，要点等。而对于文字细节的回忆，通常是直接回忆文字的形象，包括文字的样子、在书本中的位置等。训练有素的话，会直接在眼前呈现出大片的书页形象，而要回忆的文字就镶嵌其中。
所以，右脑基础好的人，速读训练中遇到的困难好小很多。那么如何判定自己的右脑活跃程度呢？可以通过以下几个方面自我评判一下：
1. 你晚上睡觉的时候，闭眼之后眼前是一片黑还是有栩栩如生的图像出来？
2. 你平时思考问题的时候，脑中经常同时浮现出一些图像来帮助思考吗?
3. 你平时是不是经常爱做白日梦，还体会到栩栩如生的场景呢？
4. 你读小说的时候，是不是经常有活灵活现的场景、人物浮现在你的脑海中？
5. 平时做什么事情，提前总是在头脑中先用图像把下一步都自动的规划一下？
如果以上的问题，你有四个是肯定回答，那么你的右脑基础就很好。

做任何事情，都需要有恒心、耐心。我在网上看了《超右脑英语》，讲的挺好的，但是达到速成或者过目不忘，还得靠不断的去看、去记，才会记得牢靠而不容易遗忘。我自认为右脑挺发达，记东西快 却也忘的快！记忆还得日积月累！快速的看，只能记住框架，最重要的还是在观察再记住它的特点，回忆特点想起整体。《超英》中也有介绍，听2-4倍速的单词朗诵，能更好的记单词，我觉得这之中有节奏起到的作用；如果我在学习之前，听一首使人愉悦的快歌，也能起到激活大脑的作用，使大脑处于活跃（兴奋）状态！捂住耳朵朗读，可以听到自己的声音，再凭借着记忆对比原声，就能知道自己读的准不准确了！捂住耳朵朗读，我小时候经常玩，只是没想着 可以用在学习中！（注：今天上午我第一次看《超英》而且只看了一遍，但我看的很认真，尽量不掺杂念，并且用的是一般速度看完，到了晚上，我仍然能把我认为重要的部分概括出来。其它也能想起大概。我想这是一般人都能做到的！我刚上班的时候，需要记多种产品的价格，我仅用4天 就得心应手了，大家都夸我厉害。我记忆方法是这样，把产品的外观用眼睛“拍”下来，再记它们的特点，再归类，最后就是反复练习！最后，题外话：我听着音乐会越来越有干劲

狗屁，你信吗？