(一)强化国防忧患意识
国家的安危关系到每个公民的生存和发展,国家的安全需要一个强大的国防,而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设,公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的,是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安,忘战必危”、“居安思危,思则有备,有备无患”、“人无远虑,必有近忧”,无数历史事实雄辩地告诉我们,一个没有强大国防意识的国家,它将会处于举步维艰的地步。
在古罗马兴盛时期,有卓越的军事制度和良好的尚武传统。在公元一世纪到二世纪之间,罗马帝国的政治、经济、军事和文化等实力排在世界前列。可是到了公元三世纪,罗马人沉浸在以往的光辉岁月中,消磨在莺歌燕舞的和平环境中,丢失尚武传统,逐渐走向了分裂和衰落。
由此可知,国防意识强,则会舍小家而顾大家,将国家安危放在首位,将保卫国家作为自己分内事,自觉履行保卫祖国的义务。当国家遇到外来的威胁,就能够同仇敌慨,不惜一切保卫祖国。反之,公民的国防忧患意识淡薄,就会对国家不闻不问,拒绝履行保卫国家的义务,甚至在国家困难时倒打一耙,。
而青少年作为未来国防建设的主力军,他们国防忧患意识的培养的重要性无论如何强调都不为过。增强青少年国防忧患意识的重要途径之一就是国防教育,所以,我们应当在高校组织开展多姿多彩的国防教育活动。
(三)提升身心素质和科学文化素质
国防教育是素质教育的重要组成部分,是促进人们思想道德素质、科学文化素质和身心素质协调发展,提高国民素质,增强国家竞争力的有效途径。
教育孩子爱国爱军,建设国防