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I‘ve tried desperately to explain to my students（我已经几近绝望的尝试着去告诉我的学生） that the image they have of me as an enthusiastic devotee of books and homework during my adolescence （他们所看到的那个在大好青春年华，为书本和家庭作业无怨无悔奉献热情的我的画面，）was a bit out of focus（实际上有些偏离真相）.

On the contrary,(恰恰相反)I hated compulsory education with a passion.(我相当愤恨义务教育)I could never quite accept the notion of having to go to school(我从未百分百赞同必须上学的思想) while the fish were biting.(哪怕是有鱼上钩,我有所收获之时)

全段翻译：

我已经几近绝望的尝试着去告诉我的学生，他们所看到的那个在大好青春年华，为书本和家庭作业无怨无悔奉献热情的我的画面，实际上有些偏离真相。
恰恰相反，我相当愤恨义务教育。即便有鱼上钩，我有所收获之时，我也从未百分百赞同必须上学的思想。

呼呼！！你这段实在是好难！从句的句型还有英国俚语的运用！实在超级变态！终于弄完了……
老板给加点分吧，大晚上的亲自为您翻译，一字一句的写出来，起码死俩亿脑细胞。

总之，希望能帮上你的忙。尽力了！呼呼……

这个。。。楼上同学虽然你说你很辛苦。。。可是你没翻得正确阿=_=

I’ve tried desperately to explain to my students
我已经竭尽全力地向我的学生们解释
that the image they have of me as an enthusiastic devotee of books and homework during my adolescence was a bit out of focus.
他们对我十几岁时（这个词一般指13-15岁）嗜书如命对做作业无比热情 这种评价其实是多有偏颇的（见到事物的某个现象却忽略本质）。
On the contrary,I hated compulsory education with a passion.
相反地，我其实很讨厌疯狂地、强迫式（或意译为填鸭式）的教育。
I could never quite accept the notion of having to go to school while the fish were biting.
我永远不会完全赞同在孩子正玩得尽兴的时候强迫他去学校上学。

前面几句还是很简单，不解释了，楼主如果有问题可以百度Hi问我。

这里最后一句话，意译为正在做自己感兴趣的事、正在兴头上。
为什么这么译？来源于因为英语里有个说法：Nobody wanted to quit while the fish were biting. 鱼正咬钩的时候哪儿有人愿意停手。
其实不是用得特别普遍但是你这么说大家都知道什么意思。
用在这里，准确意思是when it is time to play,正是（孩子）该玩的时候。

这个是我在网上查到的官方解释=。=但是我相信这种用法其实不普遍，可能是这个演讲者演讲时的特殊语境或者结合他自己的经历来讲的，所以这么说。脱离了当时的语境看就很难理解了。

所以我觉得你自己在写作或说话时，不要用这个说法。

我曾经拼命地试图向我的学生解释：年少时，我并不是他们所想那种书本、作业狂热份子。相反，我讨厌义务教育。我非常赞同having to go to school while the fish were biting的主张。

while the fish were biting这一句貌似是俚语，结合上下文，我觉得应该是时间很短或者频率很低的意思。

那么这个“主张” 应该是“缩短上学时间”的意思。

could +否定词+形容词 表示肯定的意思，本文是指 不能再多赞同一点了，即非常赞同。

我已经拼命地尝试向我的学生解释，他们对我的印象：一个在青春期时对书籍和家庭作业无比狂热的形象是很不准确的。相反地，我非常不赞成强制性的教育，我永远都不能接受当孩子们还应该玩乐时却不得不去上学的做法。