1.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
2.发展学生智力，体力，创造能力和实践精神。智力是认识过程中表现的认知能力系统，包括观察力，记忆力，想象力和思维能力，其中思维能力是智力的核心。创造力是指最终产生的新的有社会价值的成品的能力
3.发展学生体力，提高学生的健康水平。教学可以传授体育，卫生等方面的知识，使学生养成锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，增强学生的体质。同时，使学生保持旺盛的精力，发展健康的体魄。
4.培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观基础和良好的个性心理品质。
【教学的一般任务】
1、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；
2、发展学生智能，特别是培养学生的创新精神和实践能力；
3、发展学生体能，提高学生身心健康水平；
4、培养学生高尚的审美情趣和审美能力；
5、培养学生具备良好的道德品质和个性心理特征，形成科学的世界观。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024