新一轮的课程改革应该在哪些方面求突破？ 1．为培养学生的创新精神与实践能力，加强课程与社会、科技、学生发展的联系。 2．构建分科课程与综合课程相结合的课程结构。 3．九年一贯整体设置义务教育阶段课程。 4．高中阶段以分科课程为主。 5．农村中小学课程内容要为当地社会经济发展服务。
