我与老师
在我刚迈进小学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼中,终于等到了上课,*老师出现在我们的面前,她就不由地向我们做自我介绍了,那时,我才知道这位班主任叫***。
但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。*老师的字也写的很棒,她是我们的语文老师。她在课堂上非常严格,但是下了课她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,真的她仿佛就像自己的妈妈一样,如果我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会再有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到徐老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解决的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。“一样,其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,有时可以控制,有时我也无法控制,徐老师也批评过我,有时找我聊上一会儿,那一件事就算了!但我也会从中记起这一次的小教训,下一次希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。还有我想对徐老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那您就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,*老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“*老师”好吗?
我们班常常受表扬,卫生方面总是第一,因为我们有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,把**班干的出色起来。让我们**班做一个永久的好班级。
哇,那么急啊,呵呵..那你就用上面的吧
小朋友,作业要自己做。不能吃别人口里的.....
の!!!!