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温州市高二历史期末试卷
卷I
一、选择题（1-25小题，每小题两分，共50分）
1、新航路的开辟有着深刻的经济根源，这主要是
A、欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽
B、奥斯曼帝国控制东西方商道造成商业危机
C、对货币和黄金的狂热追求
D、向东方传播基督教的宗教狂热
2、新航路的开辟过程中，哪次航海活动对当时的地圆学说提供了确证
A、达•伽马的航海 B、哥伦布的航海
C、迪亚士的航海 D、麦哲伦的航海
3、 “我不想变成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想？
A、禁欲主义 B、启蒙思想 C、人文主义 D、蒙昧主义
4、意大利文艺复兴时期的“美术三杰”不包括
A、达•芬奇 B、乔托 C、米开朗琪罗 D、拉斐尔
5、英国资产阶级革命开始的标志是
A、1640年新议会的召开 B、苏格兰人民起义
C、清教徒发起英国国教运动 D、查理一世挑起内战
6、法兰西第一帝国的性质是
A、君主专制 B、封建独裁统治
C、资产阶级共和制 D、资产阶级军事专政
7、法国百科全书派思想家的主要代表是
A、伏尔泰 B、孟德斯鸠 C、卢梭 D、狄德罗
8、英国资产阶级和新贵族与封建势力妥协，1660年斯图亚特王朝复辟和1688年发动宫廷政变的相同的目的主要是
A、确立君主立宪制政治体制 B、对付人民群众的革命运动
C、稳定资本主义发展秩序的需要 D、与荷兰建立资产阶级同盟
9、三权分立原则的理论基础源于
A、《巨人传》 B、《论法的精神》
C、《百科全书》 D、《社会契约论》
10、英国工业革命发生的前提是
A、资产阶级统治的确立 B、海外贸易和殖民掠夺
C、圈地运动进一步推行 D、市场需求的不断扩大
11、采用和推广机器零部件标准化生产最突出的国家是
A、英国 B、美国 C、法国 D、德国
12、马克思主义诞生的标志是
A、共产主义通讯委员会的建立 B、共产主义者同盟的建立
C、《共产党宣言》的发表 D、国际工人协会的成立
13、领导海地人民废除奴隶制的是
A、伊达尔哥 B、圣马丁
C、杜桑•卢维杜尔 D、玻利瓦尔
14、下列事件中具有双重性质的是
A、英国资产阶级革命 B、法国大革命
C、美国南北战争 D、美国独立战争
15、1861年前，美国和俄国经济发展的共同障碍是
A、资金不足 B、企业设备陈旧
C、缺乏技术人才 D、缺乏自由的雇佣劳动力
16、1857—1859年印度民族起义的主力是
A、封建王公 B、农民 C、土兵 D、工人阶级
17、列宁说：“俾斯麦依照自己的方式……完成了历史的进步事业。”这里的“进步事业”是指：
A、统一德意志 B、打败法兰西第二帝国
C、推行军事改革 D、推行“铁血政策”
18、下列有关日本明治维新内容的表述，正确的是
①废藩置县，加强中央集权 ②废除封建身份制度，保留武士特权 ③推行征兵制，建立一支绝对忠于天皇的军队 ④改革土地制度，禁止土地买卖
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
19、19世纪中期,西方资本主义列强对外扩张的主要目的是
A、强占殖民地,扩大版图 B、开拓商品市场,强占原料产地
C、输出资本,榨取超额利润 D、掠夺财富进行原始积累
20、近代科学形成的标志是
A、解析几何的创立 B、微积分学的建立
C、牛顿力学体系的建立 D、分子—原子结构学说的确立
21、第二次工业革命引起资产阶级对生产关系调整的是
A、社会财富日益集中在工业资产阶级手里
B、生产和资本高度集中产生垄断组织
C、对商品生产、价格和市场的控制加强
D、形成跨国的国际垄断集团
22、被称为“殖民帝国主义”的国家是
A、美国 B、俄国 C、德国 D、英国
23、19世纪末，促使美德日三国经济迅速发展的相同因素是
A、国内市场广阔 B、巨额战争赔款补充所需资本
C、积极采用科技革命的新成果 D、大量的外来移民
24、19世纪末20世纪初，欧洲列强之间的矛盾纷繁复杂，但基本矛盾有
①法德矛盾 ②俄奥矛盾 ③英德矛盾 ④俄法矛盾
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
25、“20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时”。导致这种“过时”的主要原因是
A、资本主义世界市场的形成 B、民族解放运动的兴起
C、列强力量对比的变化 D、局部战争的不断变化

卷II
二、非选择题（26-29小题，共50分，注意第29题的普通中学和重点中学的区别。）
26、一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
问题：（1）这位意大利爱国者的话因何而发？（2分）
（2）如何理解“法国人鲜血的价值”。（4分）
（3）为什么他感到“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”？（2分）

27、2004年是美国大选年，经过激烈的角逐，现任总统布什胜出，某民意测验机构进行调查的结果显示，布什的选民支持率高于克里2%，成为第55届总统。请回答：
（1）上述材料反映美国政治生活的什么特征？（2分）这种政治制度是怎样产生？（2分）
（2）总统行使国家什么职权？（2分）
美国某民意测验机构在中学进行调查，要求每个学生选一位在本国早期历史上贡献最大的总统。结果，下列总统得票相近。

（华盛顿） （杰斐逊） （林肯）
问题：（3）这三种选择，你认为哪一种更有道理？为什么？（4分）
（4）另外两种选择是否也是有可理解之处？简要说明理由。（4分）

28、温州的公交线路上已经开始使用“非接触式IC卡”，该卡应用到物理上的电磁感应原理，持卡者只要将卡在车门口的一台小机器前一晃，机器就能发出通过的信号。
请回答：（1）电磁感应现象是谁最早发现的？（2分）
（2）这一发现与哪次科技革命相关？（2分）
（3）简述这次科技革命对资本主义世界的影响？（8分）

29、注意说明：普通中学做（1）（2）（3）（4）小题；重点中学做（1）（3）（5）小题
阅读以下材料：
材料1：不断扩大产品销路的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。…… 这些工业所加工的，已经不是本地的原料，而是来自极其遥远的地区的原料；它们的产品不仅供本国消费，而且供世界各地消费。
——《共产党宣言》
材料2：英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑鄙的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也是很愚蠢。…… 英国不管干了多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
——马克思
回答（1）据材料一分析19世纪中期资本主义对外扩张的主要目标是什么？（2分）
（2）材料二说英国“谋取这些利益的方式也是很愚蠢”，其主要方式是什么？（2分）
（3）马克思所说的英国在印度斯坦造成的“社会革命”是指什么？（2分）
（4）19世纪中期，面对西方侵略及其所带来的民族危机，亚洲各国在为争取民族独立所做的斗争和努力中出现了哪两种典型的方式？（2分）结合有关史实，分析这两种方式及其结果的差异。（8分）
（5）19世纪中期，面对西方侵略及其所带来的民族危机，亚洲各国在为争取民族独立所做的斗争和努力中出现了哪两种典型的方式？（2分）指出这两种方式及其结果的差异。（4分）并分析产生这种差异的原因。（6分）

温州市高二历史期末试卷答题卡

班级 姓名

卷I
一、选择题（1-25小题，每小题两分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

卷II
二、非选择题（26-29小题，共50分，注意第29题的普通中学和重点中学的区别。）
26、（1）

（2）

（3）

27、（1）

（2）

（3）

（4）

28、（1）

（2）

（3）

29、注意：普通中学做（1）（2）（3）（4）；重点中学做（1）（3）（5）
（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

温州市高二历史期末试卷答案

卷I
一、选择题（1-25小题，每小题两分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C B A D D C B A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C D D C A A B C
21 22 23 24 25
B D C C C
卷II
二、非选择题（26-29小题，共50分，注意第29题的普通中学和重点中学的区别。）
26、（1）拿破仑对外战争（2分）（2）拿破仑的对外战争，传播了法国革命的思想，（2分）动摇了封建制度，在客观上有利于意大利封建制度的瓦解和农民的解放。（2分）（3）意大利摆脱了奴役。（2分）
27、（1）总统由选举直接产生；（2分）1787年宪法中规定总统由选举产生。（2分）（2）总统行使行政职权。（2分）（3）华盛顿：领导美国摆脱了英国的殖民统治，赢得了独立。杰斐逊：参与起草《独立宣言》，它是“第一个人权宣言”。林肯：废除了黑人奴隶制，维护了联邦的统一。（本小题，三种选择顺序不固定，按下列要点与标准给分。）（4分）（4）（4分）
28、（1）法拉第（2分）（2）第二次（2分）（3）科学技术的发展为资本主义世界带来了生产力的高度发展和更加进步的社会文明。（2分）随着科学技术的进步和生产力的迅速发展，生产和资本迅速集中，产生了垄断组织。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入垄断资本主义即帝国主义阶段。（2分）帝国主义掀起了瓜分殖民地的狂潮。（2分）帝国主义政治、经济不平衡性加剧，形成了两大军事集团，新的世界格局正在重组。（2分）
29、（1）掠夺原料，扩大商品市场。(2分)（2）以军事力量为后盾进行经济侵略（英国凭借雄厚的经济实力在世界各地建立殖民地、半殖民地。）（2分）（3）英国在殖民地的扩张，客观上冲击了印度落后的社会经济体制，传播了资本主义生产方式和思想观念，有利于当地资本主义的发展和社会的改造。（2分）（4）以亚洲革命风暴为代表的反封建反侵略的斗争；以日本明治维新为代表的亚洲国家向西方学习而进行的改革自强。（2分）差异：a前者由各国农民阶级或封建统治者领导的，以武装反抗方式进行，后者由中下级武士为核心的倒幕力量领导，以自上而下的改革方式进行。b前者主要目标是赶走外国侵略者实现民族独立，后者是通过学习西方，改革落后状态，实现民族振兴，摆脱民族危机。c前者没有从根本上改变各国的社会性质，后者使日本走上了发展资本主义的道路。（abc三方面中写出两方面就给满分8分）
29、重点中学答案（1）掠夺原料，扩大商品市场。(2分) （3）英国在殖民地的扩张，客观上冲击了印度落后的社会经济体制，传播了资本主义生产方式和思想观念，有利于当地资本主义的发展和社会的改造。（2分）（5）以亚洲革命风暴为代表的反封建反侵略的斗争；以日本明治维新为代表的亚洲国家向西方学习而进行的改革自强。（2分）差异：a前者由各国农民阶级或封建统治者领导的，以武装反抗方式进行，后者由中下级武士为核心的倒幕力量领导，以自上而下的改革方式进行。b前者主要目标是赶走外国侵略者实现民族独立，后者是通过学习西方，改革落后状态，实现民族振兴，摆脱民族危机。c前者没有从根本上改变各国的社会性质，后者使日本走上了发展资本主义的道路。（abc三方面中写出两方面就给满分4分）原因：a亚洲各国在遭受侵略前封建统治力量比较强大，自然经济占统治地位，新兴的社会力量较弱，西方列强的侵略破坏了亚洲各国原有的经济。b日本在西方侵入前，资本主义生产关系逐渐形成，并得到发展，封建专制统治相对薄弱，倒幕派掌握了较大实力，实施了全面而又有效的改革，且西方列强正集中力量侵略中国，使日本改革有一个宽松的环境。（6分）

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