家长如何为孩子选择好的辅导班？

编者按：辅导培训越发受到家长的关注和重视，暑假即将来临，假期就成为学生们选择衔接辅导班学习的高峰期，但许多家长在课外辅导班的选择上基本没什么经验，且现在辅导培训市场十分混乱，这就更增加了家长的选择困难，如何在假期给孩子选择一个优质、高效的衔接班？让许多家长头疼。“辅导班太多了，到底应该选哪个？”这也恐怕是今年暑假想给孩子报班的家长最常抱怨的事。暑期孩子接受课外培训有没必要选择辅导班：专家表示：暑期补习很有必要现在教育部门严禁学生在校补课，更不准老师参与外面培训机构的补课活动。但其实，在暑假中学生补课是有必要的。假期虽然有暑假作业，但是光做作业不能反映出学生平常学习中的不足，假期正好可以通过有针对性的补课进行查漏补缺，从而为今后的学习打下坚实的基础。专家表示，特别是对将要进入初三、高三学习的学生，更应该补课，不然到了新学期，时间就很紧张了。家长网友认为：辅导班是暑假很好的选择对于暑假报班，有家长网友认为，孩子假期无人看管，上网、打台球，不利于孩子健康成长，补习还可以学到知识。还有家长网友认为，孩子上辅导可以强化巩固平时在校学习的知识，不至于玩一个暑假后还给老师。字画兴趣辅导班从什么角度出发选择辅导班： 1、选择补习班要有针对性暑假补习应根据孩子的实际情况而补，要有针对性。让学生自已提出要补的知识内容，这样让补课教师能对症下药，在补课中要让学生自己在一定程度上处于主动地位。补习期间，相对说来补习教师是围绕学生这个主体来解决学生的学习问题，只有师生互动，积极配合，才会产生良好的补习效果。要根据自家孩子的学龄、成绩、特点选择适合自身的学习课程。而选择暑假衔接课程的学生大致有三大类，相应也会有不同的教学课程：一类学生成绩很好，有自主学习的能力，但是想在新学年更上一层楼，这类学生通常会选择1对1特色精品小班，在这里教师将会把专业知识和学习技巧贯穿于辅导过程中，相信暑假后学生会有不一般的收获。一类学生在学校的成绩一般，但是有很大的提升空间，希望通过参加课外辅导班来补偏强弱，可以赢在新学年的起跑线上，一些辅导机构的专家人为，此类学生更应注重学习方法方面的培训，而专业的辅导机构通常更加重视对学生学习习惯、学习态度以及学习方法法的训练。暑假的衔接培训对此类学生大有裨益，因为可以让学生做好知识的衔接、补充知识点的漏洞，在新学年有可能成为一匹黑马。第三类学生自己并没有强烈的参加培训的愿望，家长也没有太高的要求，只是希望孩子在暑假可以完成作业，能多学一点内容就多学一点。在这里大智教育的王老师说：“我们不能放弃每一个孩子。”确实每一个孩子都有他的闪光点，或许他的成绩不理想，但是他同样可以前程似锦。因此家长更要注意选择可以教育孩子健康成长、重视教导孩子为人处事的机构。因为做人比成绩更重要。 2、适合孩子的才是最好的要跟自己的孩子多沟通，了解他们的喜好。兴趣才是最好的老师。如果你只是想轻松的把孩子扔进暑假补习班去，就认为孩子成绩就能提高，这样的想法是错误的。选择孩子感兴趣的培训课程，这样才能真正为孩子所需要。家长在为孩子选择辅导班有一大前提——尊重孩子的意愿，看孩子的兴趣和天赋。往年很多家长盲目做主为孩子报班，孩子没兴趣学，不仅浪费金钱，还容易引起孩子的逆反心理，耽误孩子宝贵的时间。所以为孩子选择暑假衔接班，请家长一定要与孩子事前沟通，了解孩子内心真实的想法，这样才会取得事半功倍的效果。
希望能解决您的问题。

朋友，您好。现在的教育机构太多，给孩子报名确实比较困难，选择辅导班就要选适合自己孩子的班级。
其实现在对教育孩子的方式主要有几种，第一种就是选择一个合适自己孩子的教育机构；第二种就是选择家教到家辅导孩子学习；第三种就是自己挤出时间辅导孩子的学习。

这里我只给这几种方式说说其中的利弊：
第一种的方式比较好，选择合适自己的孩子的教育机构辅导孩子，因为教育机构有专业的老师为孩子辅导，他们有多年的教学经验、成套的培训系统、成熟有效的学习方法技巧等，可以成系统的帮助孩子学习，且能有效的帮助孩子养成良好的学习方法。
第二种方式的老师可能比较优秀，也能辅导孩子学习，但无法成系统的教育孩子，对每年的教学大纲和学习要点把握不全或不准。
第三种方式最不可取，因为家长和孩子的年龄至少相差20年，20年时间里学习教材可能已经变换过多次，以往的学习课程已经不能完全满足孩子的学习需求，或许家长根本无法辅导孩子；家长自己每天也要上班，挤出的时间相当宝贵，可能会让家长每天精疲力尽。

如何选择教育机构，有以下几点注意事项
1、选择教学机构首先看机构师资，老师要好，会讲课。不仅会讲课，更重要的是教学思路，要让孩子学会发现问题，思考问题和解决问题，不仅是简单的灌输，而应该是让孩子学习到解题思路和解题方法。
2、教学机构校区环境，孩子到校区学习需要一个良好的学习环境和学习氛围，氛围不是在家里就可以做到的，而教学机构中很多孩子一起学习就造就了良好的学习氛围。
以上这些仅为我个人建议，希望能帮到您，望朋友采纳，谢谢。

您好，开学在即，家长们又开始为孩子选择适合的辅导课程。各大培训机构也都推出各种各样的学习套餐。那么该如何选择才能够让孩子既把学校学习搞好，又通过课外辅导班促进现有的学习呢?

一、避免盲目报班

采访中记者发现，随着家长们知识层面的不断提升，对于孩子教育的重视程度也越来越高，并且在为孩子选择课外辅导机构时变得更为理性和谨慎，“选择适合孩子的辅导班”的概念已经植入了家长的思维。长春一家大型英语培训机构的负责人告诉记者，绝大多数家长在为孩子选择辅导班时都会有“你们的教学进度我的孩子能不能跟得上”等忧虑，而他们实行的学前测评模式则从很大程度上让家长们吃了颗“定心丸”。先考试，通过一定的分数线之后再参加辅导，这既统一了班级的教学步伐，减少了“拖后腿”的现象，也使学生避免了因盲目报班而导致浪费时间和金钱的苦恼。

二、多与辅导老师沟通，尊重孩子意见

一家培训机构的辅导老师李女士将参加课外辅导班学习的学生大致分为三大类：一类学生参加学校中的课内教育无法使他们满足，存在“吃不饱”的情况;一类学生在学校的成绩比较差，希望通过参加课外辅导班来提高自己的成绩;第三类学生自己并没有主动参加培训的愿望，但出于家长和周围环境的压力而不得不参加课外培训。她建议家长在面对多家培训机构和纷繁的培训课程时，一定要慎重，注重孩子的兴趣意愿，选择适合孩子参加的班。

三、选择辅导课程

选择辅导班时，家长应与辅导教师交谈，把孩子的不足之处和性格特征告诉辅导教师，咨询辅导教师将要采取的方法。通过谈话，不仅可以了解辅导教师的素质，还可以通过一些细节去感受以后他们是否会真诚关心你的孩子。针对目前常见的几类辅导课程，我们进行了归类分析，供您参考。

1、一对一：百分百个性化服务

一个老师只辅导一个学生，一方面可以使老师充分了解学生的知识掌握情况，另一方面也让孩子得到了老师百分百的关注和督导。比如精锐教育就采取这种教学模式，老师能够针对学生的情况“因材施教”，在辅导时可以有的放矢。但此类模式一般费用较高。

适用人群：成绩比较差的学生、自学能力差的学生、偏科的学生。

2、大班：交流互动性更强

大班模式主打“名师指导”牌，老师在教学上更多是趋于对于学习考试方向和考试技巧方面的点拨，对于基础知识的铺垫则涉猎较少，因此它比较适合那些基础扎实，期待进一步提高的成绩中上游的同学。

适用人群：成绩中上，领悟能力、自律能力比较强的孩子。

3、小班：高适用性

这是一种比较通用的教学模式。人数越少，学生就能得到教师越多的照顾和指导，并且小班制可以有效控制学生对课程掌握程度的差距。如果根据学生的知识掌握程度进一步分为基础班、专项班等等则更能发挥小班制的优势。

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给家长们几点建议吧：
1、选择要有针对性，报班之前，家长要知道补哪科，理性取舍，不建议报全科，毕竟孩子的业余时间有限，也要适当放松一下。
2、不要一手操办，一手包干。家长需跟孩子进行沟通，尊重孩子的选择，针对需要补习的课程达成一致。如果孩子十分抗拒或完全没有兴趣，可以依据重要程度选择放弃或说服孩子认真学习。
3、选择合适的辅导班，好钢花在刀刃上，不要迷信辅导机构的知名度（除非是亲朋介绍的）。
4、不要轻信广告，各种辅导班的宣传单页满天飞，免费课活动课广告诱人。很多辅导班以各种优惠方式吸引家长送孩子去参与辅导班。真正到上课时发现只是一个看孩子的“托儿所”。花了钱还浪费了时间，得不偿失。
5、做好长期打算，学好需要坚持。比如让孩子学习作文等，要从小学习，长期锻炼从开始就要找到合适的辅导班，以后就不用每年找辅导班了。频繁换班对孩子的学习也不好。
6、不要贪求便宜。真正师资条件好，教学质量好的教育机构是不会低价竞争的。当然，也不要被一些机构的"高价策略"蒙蔽。
7、报名前，最好能参加一些免费试听课程，做到了然于心，不能把孩子一塞了事。

辅导班不是一张进入好大学的门票，它只是一个工具，对有需求的家长和学生来说，就是一种弥补学校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育对孩子的影响。

1.家长对孩子要有一个基本的了解 2.家长要征求孩子的意见 3.选择辅导班一定要看教师资质。4.要看公司的规模。