1、可以借助 规则模型如立方体、球体、圆柱体等实物教学用具，引导学生通过想象在学生脑海中建立对应的立体模型（即通过观想建立空间模型）；2、也可以借助如CAD等三维建模软件模拟空间模型的建立过程帮助学生逐步形成空间感；3、多画立体图形，由点至线至面至三维模型的过程。
教具或者生活中的物品啊，比如魔方，足球，甚至积木等等
多画一些立体图形
我觉得用教具最好
