一本绘本需要共读几次?怎么才算好的亲子阅读方式

2024年12月03日 02:24
有3个网友回答
网友(1):

如今,儿童阅读有一个论调,认为“绘本万能”,凡是儿童阅读都必须读绘本,我对此不太以为然。这是哪里来的道理呢?

首先,我认为绘本也是书。我们可以说某一本书是经典,并推荐给儿童或成人,希望他去读,并从中汲取营养。但我们不能说某一类书都是经典。

现在每年出版的书籍多如牛毛,无论哪一个行业,都充满垃圾品,这些书读了不但无益,而且有害。

绘本也是一样,有好有坏。

其次,我们希望儿童去看绘本,其实也属于儿童阅读的一种方式。

现在几乎每个育儿大V,都会推荐各种各样的绘本,但他们推荐的书目各不相同,当然有些人还在卖。这些书是否都合适呢?我不这么认为。最起码,也需要选择一向靠谱的人。

在买绘本的过程中,我是有教训的。我们在小朋友小的时候买了很多,但后来发现,不少绘本只读过一两次,就再也没翻过。我反思之后 ,觉得当时有几个问题没有考虑清楚:包括:

1、绘本是必读的吗?

2、儿童在三岁或四岁前到底能读多少绘本?

3、儿童在三岁半尤其是四岁以后是否还适合以绘本作为启蒙读物?

4、绘本应该怎样选择?

1、首先看“绘本是必读的吗?”

除了《圣经》,我不觉得哪一本书是必读的,更何况是哪一类。但我们为什么现在愿意选择绘本呢?

我想大多数人的理由都很简单,是因为大陆的儿童启蒙读物极度缺乏,像绘本这种特别适合儿童成长期,专门开发出来的读物,在大陆几乎没有。

在小朋友成长的这几年中,我特别有感受。经常觉得为什么我们是这样一个缺乏想象力和童趣的民族?我们的童话、神话和童谣一点意思都没有,而且非常不适合三岁半以下的孩子。

而绘本不一样,很多绘本小孩子很喜欢,读了特别开心。从这个角度上,我认为父母们给孩子读绘本是对的。

我反思我们这个民族之所以不产生这种读物,很大的原因是,我们不太重视三岁以下儿童的教养。在历史中,也不太把他们当成一个有尊严会成长的人来看。即使是“三百千”这种启蒙读物,其目的也是为了灌输。所以我觉得,阅读绘本的重心是改变了我们看待儿童的心理和方式,我们正在学会以平等的视角看待儿童。

但同时,它也不是必读的,如果能找到可以代替的读物,不读也没什么。只要父母有能力,如果不想读绘本,可以自己编绘本,编童话,编经典故事,我觉得都没问题。如果觉得绘本更简便,那么选择读它也很好。

反过来,如果读绘本的目的,最终在为了控制儿童的教育,我觉得读什么都一样,反正是为了残害儿童,用什么道具不一样呢。

2、读多少绘本呢?或者说“儿童在三岁或四岁前到底能读多少绘本?”

先说一个我个人的偏见,我对幼儿的观念是,首先是健康,其次养成乐观开放的性格,在智识成长的过程中,逐渐学会与成人沟通。因此我对幼儿阶段的读书不太以为然。

我们小朋友很喜欢读书,但我特别希望她尽量不读,能玩就玩,多多出去运动。我曾带过她一年多的时间,只要环境允许,大部分的时间都在户外。

当然这是我的想法,仅作参考。

回过头来说,儿童在三岁或四岁前到底能读多少绘本?

我们以一周三本计算(考虑到幼儿的智识,个人认为这是一个非常庞大的阅读量了),一年是144本左右,三年就是440本上下。这是我认为的幼儿能读的最大当量,如果我们放到一周一本的话,其实就在100本左右,但想想看,各位给幼儿买了多少,读了多少?

如果一个绘本只读了一遍两遍,其实意义不大,在她的记忆里,这本书基本可以忽略不计。另外,即使读了这么多绘本,我不知道有没有家长做过调查,它对儿童的影响究竟有多大,起到了怎样的效果。

当然,这个计算基于一个前提,就是:

3、儿童在三岁半尤其是四岁以后是否还适合以绘本作为启蒙读物?

我个人认为不适合。主要也出于我们小朋友的经验。

她在三岁半左右的时候,就对绘本的兴趣骤减,开始对之有挑选。每每希望给她讲或者读有情节的故事。而绘本的故事大多特别简单。很多写绘本的人,可能都认为儿童是适合灌输的,或者只能读懂简单的一个小事件,也或者就像是快餐店一样,最好的方式是做出适合最多大众口味的食品,所以写的故事是普及性的。

但因而也就忽略了儿童是不同的,教育是多样化的,有些孩子可能特别适合读这些,但有些孩子很可能远远超出了绘本作者的想象。所以我不认为应该把绘本作为一个普遍适用的长期启蒙的读物。这是原因之一。

在绍兴的时候,我与阿啃老师也讨论过这个问题,他举了一个反例,说他家虫虫在小学仍在读绘本。我想除了儿童的独特性之外,大概也与性别、年龄、成长背景等很多因素相关。最主要的,我认为三岁半以后最好不以读绘本为主的动机是:知识能否衔接?

我们现在经常说幼小衔接、小初衔接等等,就是认为知识是有体系的,随着人的成长,应该接受不同阶段的知识和能力。很多人都知道,美国的绘本是分级的,它按不同的年龄阶段推荐不同的绘本,然后这个绘本与美国的教育体系契合,它可以逐渐引入到美国教育的英文阅读体系里面,因为阿啃是一个教育专业人士,所以我猜菜虫虫很可能是这个体系的受益者。

网友(2):

根据年龄段 来选择合适的绘本
绘本和传统的儿童书不一样,主要以图画来讲故事,很多情节都隐藏在图画里。给孩子讲的时候要带孩子入境,可以从语速,眼神,抑扬顿挫。以及你的夸张的表情。一本好的绘本你读一遍会发现一遍的不同。
想让孩子爱上阅读 首先你要让自己爱上阅读,给自己定个目标,每天留给出30分钟给孩子读绘本的时间,一定要坚持下去。

网友(3):

我们经常会发现,孩子会把一个绘本反复阅读,有时一个故事一晚上听好几遍。常常讲的我们口干舌燥,他们却乐此不疲,百听不厌。
其实爸爸妈妈不用在意孩子总是反复听一个故事,不用太在意阅读的数量,对孩子来说,他一次一次要求重听同一个故事的时候,他正在感知上面的故事,正在思考。每一次重复都是认知的加强。而且,你很快会发现,有一天孩子自己打开书,虽然他一个字也不认识,但是整个绘本故事他可以完整讲下来。记忆就是一遍遍地重复,在不断重复的故事中,孩子的记忆力也得到了锻炼。
倒是父母需要注意的是在选购绘本时,要选择适合孩子的年龄以及个性发展的绘本。切勿盲目选择或者跟风买。
目前,我帮自家孩子选择绘本都是通过【满熊阅读】这个线上租赁绘本的平台,帮我解决了这个难题。
希望我的回答对您有帮助,望采纳!