农村教师教龄已满25年自然升中高级职称需要什么条件

教师教龄已满25年自然升中高级职称进行申报即可。

申报条件如下：

【中级】

1、大学本科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上；

2、大学专科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上；

3、符合相应系列职称评审条件中申报中级职称条件的人员。

【高级】

1、获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上；

2、获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；

3、大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；

4、符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

【相关规定】

1、教龄在25年或30年以上的，以及距退休年龄不足3年的乡村老教师评职称不占学校岗位比例。

2、教师退休时已有岗位职称如果满3年，退休前可自然晋升一级岗位职称。教育部今年6月份也专门发布文件，要求加大教师实际工作年限在职称评审中的考核权重。

3、无论是评一级教师还是高级教师，都强调在任现职以来要有一定年限的班主任工作经历。有些地方还有规定，长期担任班主任工作的教师优先评职称。

央广网北京9月7日消息 据中国之声《全国新闻联播》报道，人社部、教育部近日联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》，设置中小学教师正高级职称、创新评价机制。人社部今天明确，将在2017年左右实现常态化评审，实现新制度入轨。建立于1986年的中小学教师职称制度规定，中学教师职称最高为副高级，小学为中级。如今，这块天花板即将打破。《意见》明确，建立统一的中小学教师职务制度，分为初级职务、中级职务和高级职务，在新的中小学教师职称系列设置正高级职称。

职称申报条件
职称申报条件

一、符合下列条件之一者，可以申报助级职称
1.大学本科毕业（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作一年以上；
2.大学专科毕业（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作三年以上；
3.中等专业学校毕业，取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上；
4.符合相应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。

二、符合下列条件之一者，可以申报中级职称
1.大学本科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上；
2.大学专科毕业，取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上；
3.符合相应系列职称评审条件中申报中级职称条件的人员。

三、符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称
1.获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上；
2.获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；
3.大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上；
4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。

四、符合下列条件之一者，可以申报正高级职称
1.具有大学本科以上学历，取得副高级职称并从事副高级技术职务工作五年以上；
2.符合相应系列职称评审条件中申报正高级职称条件的人员。

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现在老师，不择手段评职称才是正事，教学最是扯蛋！扑在教学上死路一条，扑在职称上大有钱图！鄙视岳飞屈原们，人人争做上官大夫秦桧一样的老师才能如鱼得水有钱图！职称是师德败坏的根源！是会来事的结果！职称与教学与师德成赤裸裸的反比关系，一腐永逸！职称适合会来事者！职称结局：低级挑梁在一线拿最低工资教更多学生直到退休，高级拿高薪混日子或不教学，这跟多劳多得完全相反！！

条件是为那些正直的教师定的，对于那些敢走后门，敢送礼的人就没有条件。我们这里就是这样的，不走后门不送礼晋级就是比登天还难。

公务员可以自然晋级，教师为什么不行？同年工作的公务员早就是处级了，工资落教师好几条街了，何谈教师工资比公务员工资高呢，怎么比的！