合格父母的金牌课程
我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“教育就是习惯的培养。”
习惯实际上一种动作定型,是一种自动化的、稳定的、不容易改变的动作。习惯动作已经进入潜意识,不需要经过大脑思考,不需要刻意用意志去控制。
一个人好习惯越多,对这个人成长越有利。相反,一个人坏习惯越多,就越阻碍这个人成功的机会。
俄国教育家乌申斯基对习惯做了一个形象的比喻,他认为:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法还清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步。”
那么培养习惯的最佳时期在什么时候?在幼儿阶段和小学阶段。在幼儿阶段家长要特别重视孩子的生活习惯的培养。比如:按时起床,自己穿衣,自己洗脸、刷牙,吃饭不掉饭,做事不磨蹭、动作要快等等。在小学阶段,则要尽可能多地养成好的学习习惯。比如:做完作业自己检查,不会的字自己查字典,按时学习,写完作业后自己整理好书包,在外面要留心观察。
就个人体会来说, 从小培养好习惯,说起道理来,大家都知道,但是又会困惑:
什么才是好习惯:一方面不会遏制孩子自由的发展和创造力,一方面又可以养成内在的约束力.
如何做才能养成好习惯:贵在坚持,不是有一种说法一个行为坚持21天,就可以养成习惯.
同时要是培养孩子的习惯,父母务必以身作则,我们要求孩子不看电视,按时睡觉,但是自己却通宵玩游戏,这肯定是行不通的.
我最近正在使用一款培养孩子好习惯的手机app[51拉钩],里面有很多实际操作的例子,可以按自己孩子的年龄和特点,选择合适的内容.孩子和父母拉钩达成约定,并且互相督促坚持不懈.对于培养孩子习惯,可真是帮大忙啦,推荐使用.
怎样培养孩子的好习惯?
孩子最重要的好习惯