小班的幼儿情绪性强。即幼儿的许多行为受情绪控制,这件事愿意干就干,不愿意干就不干,或者是感兴趣就干,不感兴趣就不干,只有到了5岁以后才逐渐理智起来。您的问题可能是他不感兴趣或不愿意回答的问题,所以他也就随口答了。 还有小班幼儿的语言发展要大大落后于他的感知觉发展,幼儿认识事物的信息渠道是感知觉为主,语言为辅。随着幼儿年龄的增长,特别是儿童入小学后的不断"锻炼",语言信息逐渐成为其认识事物的主要信息源,感知觉退为辅助信息。所以有的事他看到了,可能也不知道怎么用语言具体描述出来。 况且小班的孩子记忆本身就具备记得快记得更快的特别,可能幼儿园发生什么他感兴趣的事了,他也早忘记了。 爱跟家长说幼儿园的事,女孩子要比男孩子主动得多。所以不要强求孩子回答他能力达不到的问题,但可以培养孩子这方面的能力,比如说注意力、观察力、记忆力语言表达能力。