如何提高抽象思维能力?

广义的抽象思维，泛指逻辑思维，尤其是形式逻辑思维。这里包括对思维形式（概念、判断、推理），思维基本规律（同一、矛盾、排中和充足理由律）和思维方法（分析、综合、抽象、概括、比较、分类、归纳、演绎等等）的研究。 狭义的抽象思维，则是指从复杂事物中，抽取本质属性，舍弃其他非本质属性的思维过程。这是数学中常用的、必不可少的思维方法，并且与概括相互联系、密不可分。 对狭义抽象思维的阐述，即使洋洋万言也不算多，而对广义抽象思维的研讨则非写成专著不可。这样，反而使我们可以对“如何提高抽象思维能力”说上几条虽不周全，但却有点实用价值的参考意见了。 （1）平面几何的初始阶段，概念多，逻辑推理的基本训练多，对培养抽象思维有利；证明往往没有 现成的公式、方法、模式可以套用，是提高抽象思维能力的重要手段，在数学学习中“不畏几何、钟爱证明”是有一定道理的。 （2）数学概念是数学思维的“细胞”，是判断（概念与概念的有机结合）和推理（判断与判断的有机结合）赖以生存的基础但数学概念的抽象又容易造成对数学知识的表面理解。注意从具体到抽象、注意数与形的结合、注意了解概念的来龙去脉等，都是沟通概念形式与内容的本质联系的有效措施。抽象思维能力也必然会在概念的学习过程中得以提高。 （3）数学概念的抽象又是具有层次性的，而且往往是将前一层次看作后一层次的“具体”。在这种逐次抽象的过程中，数学符号、数学语言是必不可少的工具。数学学习者应把使用数学语言与符号的能力，放在与提高抽象思维能力同等重要、相辅相成的位置。 （4）思维定势“形成??克服??再形成??再克服……”的过程也正是提高抽象思维能力的过程。有一个练习你不妨试一试：已知线段AB=2，在平面内求所有以AB为其中一边的等腰三角形，使三角形底边上的高为1。(注意答案不是2个,而是6个。想想为什么？) （5）数学抽象思维能力的提高是在学习、解题与应用的实践中逐步提高的，因此，你可以通过对数学问题的认识是否更为清晰，逻辑推理是否更为严谨，解题思路是否更为开阔等反过来检查自己的抽象思维能力是否有所提高，然后，对症下药地做必要的“补课”。

思维能力的训练是一种有目的、有计划、有系统的教育活动。对它的作用不可轻估。人的天性对思维能力具有影响力，但后天的教育与训练对思维能力的影响更大、更深。许多研究成果表明，后天环境能在很大程度上造就一个新人。
思维能力的训练主要目的是改善思维品质，提高学生的思维能力，只要能实际训练中把握住思维品质，进行有的放矢的努力，就能顺利地卓有成效地坚持下去。思维并非神秘之物，尽管看不见，摸不着，来无影，去无踪，但它却是实实在在，有特点、有品质的普遍心理现象。
（1）推陈出新训练法
当看到、听到或者接触到一件事情、一种事物时，应当尽可能赋予它们的新的性质，摆脱旧有方法束缚，运用新观点、新方法、新结论，反映出独创性，按照这个思路对学生进行思维方法训练，往往能收到推陈出新的结果。
（2）
聚合抽象训练法
把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来，显示出它们的共性和本质，这能增强学生的创造性思维活动。这个训练方法首先要对感知材料形成总体轮廓认识，从感觉上发现十分突出的特点；其次要从感觉到共性问题中肢解分析，形成若干分析群，进而抽象出本质特征；再次，要对抽象出来的事物本质进行概括性描述，最后形成具有指导意义的理性成果。
（3）
循序渐进训练法
这个训练
法对学生的思维很有裨益，能增强领导者的分析思维能力和预见能力，能够保证领导者事先对某个设想进行严密的思考，在思维上借助于逻辑推理的形式，把结果推导出来。
（4）
生疑提问训练法
此训练法是对事物或过去一直被人认为是正确的东西或某种固定的思考模式敢于并且善于或提出新观点和新建议，并能运用各种证据，证明新结论的正确性。这也标志着一个学生创新能力的高低。训练方法是：首先，每当观察到一件事物或现象时，无论是初次还是多次接触，都要问“为什么”，并且养成习惯；其次，每当遇到工作中的问题时，尽可能地寻求自身运动的规律性，或从不同角度、不同方向变换观察同一问题，以免被知觉假象所迷惑。
（5）
集思广益训练法
此训练法是一个组织起来的团体中，借助思维大家彼此交流，集中众多人的集体智慧，广泛吸收有益意见，从而达到思维能力的提高。此法有利于研究成果的形成，还具有潜在的培养学生的研究能力的作用。因为，当一些富个性的学生聚集在一起，由于各人的起点、观察问题角度不同，研究方式、分析问题的水平的不同，产生种种不同观点和解决问题的办法。通过比较、对照、切磋，这之间就会有意无意地学习到对方思考问题的方法，从而使自己的思维能力得到潜移默化的改进。

抽象思维是一门学问，但更是一门艺术，在当今社会大家都在循规蹈矩的做事情，这种抽象思维无疑是带来了新的活力，说它是一门艺术，是因为不是所有的人都能掌握的一种思维方法，在遇到问题不会用循规蹈矩的方法处理，而是从零一个角度和高度来做，得出的结论会是出人意料的，总之，提高抽象思维是一个复杂的过程，是需要我们在实践中慢慢加以总结的，是灵活处理问题的有效手段，希望能在实践中加以应验的手段。

通过不听的想象了，比如那个空间就是你和你男朋友 的……

可以学习文学艺术，来提高自己的抽象思维能力。
文学:看一些文艺的文章，读一些文学巨著。
艺术:学习歌唱，绘画之类的。