想给孩子报个辅导班，听说快乐学还可以，这样机构师资好吗？

这种教育机构说实话师资力量绝对是参差不齐，得看你遇到哪个老师，是不是自己喜欢的，同一个老师教出来还是有些提分快，有些没长进，也跟自己有没有认真有关。当然，作为过来人，建议大家选补习机构最好还是选大点的牌子有保障些，我朋友的孩子就在一家小机构，结果没补习多久一直闭门不开，后来才知道机构老板已经跑路了。恐怖吧。。在厦门这边，就新东方、学而思、快乐学习这三家稳居前三，新东方和学而思是绝对大牌了，快乐学习是当地做得好的，各方面评估还算靠谱，至少不会被坑死。。这种培训机构的老师感觉选拔进去比公立学校的老师难太多了。我大学的室友就是个公立的小学教师。说实话，上大学时他是个什么学习态度的人我是知道的，但他也能进学校当老师，说实话，我是很开心啦，毕竟自己兄弟当老师这个铁饭碗，但我不会让自己的孩子接受他的教育。哈哈哈哈哈哈哈。前段时间我们宿舍又聚了一下，我那当老师的室友在学校里找了一个数学老师当女朋友，比他小两岁，跟他不一样的是，她甚至在周末的时候都会去培训机构做兼职。扯远了，说回这种培训机构，你光要进去文凭不好看都进不去，近年来据说连211学校毕业的都进不去了，要985毕业的才收，而且还要各种各样的培训。其实也无所谓啦，这种培训对那些985高材生应该比吃饭还容易才对。

下面首先我对补习班的看法。
一、补习班只是“补”
学校是孩子学习的主战场。考试要考的知识点，课堂上基本都讲过，尤其是语文，没有更多的课外知识需要在课外讲给他。
还有语文的很多东西是需要积累、理解、如融合的。需要补习语文的孩子肯定是在这几个方面偷了懒，字不好好写、书不好好读，作业也不好好写。

所以在参加课外的补习班前，家长一定要督促孩子在学习认真学习，保证课堂上的效率，然后在考虑补习的事情。

学校的学习和补习班的学习是一个怎么样的关系呢？
学校里的学习就像一个地主餐，主餐一定要好好吃。补习班就像营养补充剂。一定是补充正餐是补不到的营养，学生在学校不好好学习，只是依赖补习班，犹如一个人不吃正餐只靠营养补充剂。那么这一定是不健康的。
补习班是课堂学习的补充。

二、不求最好只要适合的补习班
家长给孩子报补习班除了考虑费用、时间、培训机构的问题。还有另外一个维度，就是要考虑补习的进度和层次，找到合适自己家孩子的补习班。

不建议让孩子超前学习
我们把比学校的讲课进度提前的学习叫做“超前学习”。比如提前学习七年级内容的“小初衔接班”。比如寒暑假，让孩子接触下个学期的知识。有的家长觉得这样，可以让孩子比其他人提前跑了一步。其实这样让容易让孩子“补”过头，从而导致消化不良。

当然我们也要具体问题具体分析，如果这个补习班主要是培养孩子的学习习惯，倒是也有可取之处，但是如果仅仅是提前学习知识点，还是不要求补了。
如果新的知识孩子在补习班都学习过，那么在学校的课堂上老师再讲的话，他就不会好好听了，反而降低了课堂效率。

其次补习班的老师毕竟不是在校的老师，专业性有所不同。孩子听补习班老师讲的而忽略本校的老师，可以说是舍本逐末。

同步补习的话看孩子是否需要，只有在孩子在课堂上好好听了，回到家，家长又不会辅导的情况下需要报名补习班。

三、关于兴趣班

不然工作后，我们发现有一个爱好特长是一件多么幸运的事。本人就是一个没有特长的人，平时同学同事做庆祝活动，总是作为一个看客，帮忙端端茶，喝个彩什么的。常常因此而自卑。
如果家里条件允许，可以给孩子报一两个兴趣班，让孩子做一个有才艺有趣味的人。
四、叮嘱
最后再嘱咐一下家长，补习班是可以代替家长的，家长一定要尽到监护人的责任。不要把周一到周五交给；老师。周六日交给辅导班就万事大吉了。自己当起了甩手掌柜。

机构师资现在都要求公示的，可以自己去校区考察啊，据我所知，快乐学的招聘要求就是本科学历以上且持有教师资格证的，所以基本可以放心！不管去哪里辅导，这一块都不能听凭机构忽悠，还是要看到实物的，不要被一些非法便宜的机构做错误引导！

一个机构的师资好不好取决于两方面，首先这个机构老师的教资有没有、经验怎么样。其次这个机构的老师稳不稳定，是不是自己培养的老师。因为只有稳定的老师、完善的奖金机制 才能保障教学质量，快乐学也还不错，我自己是公校老师，我好几个同事的孩子都在快乐学，进步也很明显。

快乐学还是可以的，老师都是名校毕业的全职老师，我家在乐清快乐学补，给我的感觉就是很人性化，老师负责任随时反馈孩子的学习情况，成绩提升蛮快的，现在在班级进步了10名