分班啊!唉,经历过。我们是初二分的。分班之前来个考试,定个啥分数线,合格的进好班。不合格的。嘿嘿····分班利弊 都有(应要求只说坏的)1、分班之后,同学之间彼此不熟悉,要花一段时间调节(分散了学习精力)2、分班之后,以前的哥们,难免下课要聚聚(串班现象严重,导致各班秩序混乱,影响学习)3、分班之后,两级风化严重,好班天天作业成堆,差一点的班上课说话的成堆,(导致夹在好坏之间的同学里外不是人,严重影响学习)4、分班之后,同学心理发生变化,在好班的同学,遇到老同学不说话;在差一点的班的同学,不学习各种形形色色的坏习惯越来越严重,到最后就抱着无所谓的态度。(这样能学好?)
先复习最基本的知识把
不要那么着急着做题,先看一下一些公式,有些很小的你以为不用去在意的很容易被忽略哦~!
另外把以前的试卷通通整理一下,把错误的题目再看一遍,给自己出一些类似的题目看还能不能做对。
然后可以给自己定制一个学习计划,今天复习什么,明天复习什么
但是千万不要一整天都复习同一个内容,这样是很枯燥的,要在一天中复习两三门科目才能提高学习效率
不过你也别太紧张,分班考不能代表什么,等开学了才能见分晓呢~!
没事找事干的学校、如果将分班的时间拿来改变一下教学方式硪更加赞成。所以、分班、硪不赞成。
能进好班那样最好,
如果进不了的话,
也不要气馁.
要继续努力,
来证明自己.
争取超越他们
坏处
1、与产生友谊的同学朋友即将分开
2、已经熟悉的教师要换人
3、周边环境的变化,要重新适应新环境