用一般过去时写一篇关于寒假生活的英语作文,

2024-11-01 01:32:21
有5个网友回答
网友(1):

I have a good winner vacation!In my winner vacation ,I often did my homework, and helped my mother clean rooms.I sometimes went shopping with my friends . We had a good time! I also watched TV and played computer games. During Spring Festival ,I visited my grandparents.I was very happy ,I think my winner vacation was very interesting!~我有一个棒的寒假!在我的寒假里, 我经常做家庭作业,并且帮妈妈打扫房间。我有时和我的朋友们去购物。我们玩的很开心!我也看电视和玩电脑游戏。在春节中,我拜访了我的爷爷奶奶。我很高兴,我认为我的寒假是很有趣的!~谢谢采纳啊,一定啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

网友(2):

这样的主题英文作文想要更好的书写,首先必须要把具体的事件前因后果,采用流畅性的语言来进行有效的描述。
然后再把自己的心得体会感受,书写出来加以总结,这样才可以达到理想的效果。
在写作的时候,一定要注意语言的流畅性,以及过去时态的正确使用,才能让文章更加精准和精彩。
文章写作离不开单词的灵活运用,所以记忆单词。对于文章整体的流畅性写作,是有积极性作用的。

记忆单词的具体方法技巧如下:

1 阅读记忆法 也就是把词汇的记忆融入阅读之中,在看一篇文章的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测它们的含义,等到把全文看完后,再从字典上把它们的意思找出来。
这种方法不枯燥,记得比较牢,但缺点是记忆的词汇量比较少,而且耗时也比较长,不适合想求速成的同学。

2 笔记记忆法 灵感来源于一篇文章,说某君从不背书,只抄书,每一本书都被他 抄了几遍,这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。
这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后,好象就成了自己的东西,对自己就没有排斥反应了。
具体做法是找一本笔记本,把它的一页按中间对折,然后从字典上把英汉意思抄上去,英语单词或词组抄在左边,汉语意思抄在右边。然后对所有的词汇背三遍,先英汉对照背一遍,
然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍(把页面折起来,使自己看不到英文或中文部分,以免受干扰)。
这种方法记忆的量大而且比较牢靠,只是需要不怕累的人才能做到。

3 间隔反复记忆法 曾经听到过这样一个例子:如果你盯着一个人连续看三个小时,但以后再也看不到他了,那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了,
但是如果你把这三个小时分配到许多天中,每天只看那个人一两分钟,这样下去,你就一辈子都不会忘记他的长相。
方法就是根据这得出的。做法就是先规定自己一天背的词汇的数量,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔的时间不宜太短,
以2-3小时为宜,早上背一遍,中午背一遍,下午背一遍,晚上再背一遍或两遍。

网友(3):

As everyone knows,chinese people has our own New year celebration.My family also had a wonderful New year.On the New year's Eve,first we ate the dinner on New Year's Eve,then we watched a programme called Spring Festival Gala,The Spring Festival celebration is a spiritual feast for the Chinese .On the first day of the New year,we went to my grandma' home to visit,on the second day,we went to my grandma-in-low's home to visit,that's how I spent my New year

网友(4):

In winter holiday,Not only I helped my mother clean hall of home,but also helped my father clean floor,and so on,In a word,my holiday was have a good timeIt won't be long before school start,so I should prepare learning.

网友(5):

小学六年级求一篇关于————我(作者)假期参加活动,活动的内容是一天天气晴朗,我和同学们组织去公园放风筝。首先,到商店购买风筝和绳子,那天风很大,风筝飞得很高,我的心情很喜悦,但,突然风筝绳子断了,我的心情一吓了又很恼。