求高中政治必修一经济生活复习提纲

2024年11月18日 02:31
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第一课:神奇的货币

1、商品的含义及其基本属性分别是什么?
商品:用于交换的劳动产品。基本属性:使用价值和价值。

2、货币的含义及其本质分别是什么?
货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。本质是一般等价物。

3、货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?
基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。在执行价值尺度职能时只需要观念上的货币而不需要现实中的货币,通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。在执行流通手段时必须是现实中的货币,公式:商品—货币—商品。③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。
基本职能:①价值尺度;②流通手段。

4、流通中所需要的货币量公式是什么?
流通中所需要的货币量=(待售商品量*商品价格水平)/货币流通次数。

5、纸币的含义及其发行标准是什么?
纸币是由国家发行的、强制使用的价值符号。
发行标准:以流通中所需要的货币量为限度。

6、通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?
通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。

7、结算有哪两种形式?结算中常用的信用工具有哪些,它们的含义和优点分别是什么?
结算方式:①现金结算;②转帐结算。
常用信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。

8、外汇、汇率的含义分别是什么?如何判断汇率升高和跌落?
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外汇汇率跌落。外汇汇率升高,本币贬值,反之依然。

9、保持人民币币值基本稳定的重要意义是什么?

保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

第二课:多变的价格

1、影响价格的间接因素和直接因素有哪些?
间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
直接因素:各种因素格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2、买方市场和卖方市场的含义分别是什么?分别是谁起主导作用?

卖方市场:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。卖者是主导。
买方市场:当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。买者起主导。

3、价值与价格的关系是什么?
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

4、社会必要劳动时间的含义是什么,如何来判断?
社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。现有的社会正常生产条件是指当时在某一生产部门里,生产绝大部分同类产品的条件,主要是指劳动工具。

5、劳动生产率、劳动时间和价值量的关系如何?
商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

6、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?
基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。(注“等价交换”并不是每一次价格都与价值相符,而是一个趋势,只存在于平均数中。)
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

7、价格变动对人民生活的的影响是什么?
①消费受商品价格变动的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
②消费受相关商品价格变动的影响。
替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。(变化规律:一种商品价格上涨,该商品的需求会减少,而替代品价格会上升)
互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 (变化规律:一种商品价格变动会引起互补商品向正向变动)
8、价格变动对生产经营的影响是什么?

①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。

第三课多彩的消费
1、影响消费的客观因素和主观因素有哪些?
客观因素:①收入;②物价水平;③商品的性能、质量、外观等其他因素。

主观因素:①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。
2、收入与消费的关系是什么样的?
收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响,同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。
3、消费是按照 什么标准来划分的?
①按产品类型的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。
②按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
③按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
4、贷款消费的显著特点是什么?它有哪些巨大作用?
显著特点:“花明天的钱,圆今天的梦”

巨大作用:①从消费者个人角度讲,主要是满足消费者的生活需要,提高生活质量。②从社会经济角度讲,从生产与消费的关系上讲,消费对生产有反作用,特别是是经济发展进入买方市场后,消费对经济的反作用更为凸显出来。
5、消费结构的含义是什么?恩格尔系数的含义是什么?其变化的原因及表明分别是什么?
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。
表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高消费结构改善。
6、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?
①量入为出,适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)②避免盲从,理性消费。(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)③保护环境,绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。)④勤俭节约,艰苦奋斗。(辨析:勤俭节约、艰苦奋斗的精神已经过时了。)