高中化学方程式记忆方法

2024年11月30日 08:50
有4个网友回答
网友(1):

对于一门学科来说,你最好的学习方法就是兴趣,没兴趣什么都白搭。

所以,你首先要培养对化学的兴趣。即便是高三了,你也要弄出一点时间——哪怕是一星期1小时来阅读化学的书籍,感受化学的神奇。培养自己的兴趣。(尽量是读大学的书籍)

我现在就是高二的学生,正在参加化学竞赛,高中的书目我都看了一遍了,对于学习方法方面,我提几点建议:
1、注意化学方程式的书写,但是绝对不是死记方程式。。。那样会导致你的化学学习陷入误区。所以,应该总结各类化学方程式,起到举一反三的作用。
2、学习物质性质的时候,尽量用其他物质进行类比。比方说,在元素周期表中的对角线原则,记住一个铝就可以知道Li的性质。。。毕竟是相似的。但是,有些不同的也需要总结。比如,氢氧化锌和氢氧化铝的性质区别以及鉴别等。
3、习题切忌做死。就如我,在高一上学期就学会了高一的所有课程,但是期中考试,我只考了75分。就是因为我做题只是为了做题,没有总结题目的共性。所以,做了一题之后要有所收获。或者是知道一个化学方程式,或者是知道了一个元素的性质,要总结,但是绝对不要抄错题,浪费时间!!只要划上,下次复习的时候注意就可以。
4、对于高考中一些灵活的题目,比如02年(好像是)浙江的高考题,就涉及到了一些大学中才出现的有机物质的制备。但是,我们实际看下,就可以看出来该题目只是考的双键氧化的规则而已,轻松解决。所以,要在做题的时候了解题目真正的意图,否则你写多了也没用。
5、稍稍站在一定的高度进行化学学习。多买些高考模拟题做。这些模拟题一般比高考题难,我们只要做这样的题做,多总结,就一定可以取得好的成绩。

网友(2):

我来教你哈!这个离子方程式啊,先写出化学方程式,然后要知道反应物是什么态的,单质和不可溶的盐不要写离子方程式。生成物的沉淀和气体当然还是抄下来,可溶盐要写成离子形式,然后方程式两边一样的消去-_-! 切忌不论是化学方程式还是离子方程式千万不要死记硬背,记住反应的现象,就容易多了

网友(3):

高中化学方程式种类繁多,很多同学在记忆方程式时,往往是单纯地一个一个去记,结果是当时记住了很快又忘了,或者是记住了但在做题时不会用。很多同学因此觉得记忆化学方程式很困难。化学方程式成了提高化学成绩的瓶颈,也成了同学们学习化学的重要负担。
那么怎样才能有效记忆化学方程式呢?下面是总结几条高中化学方程式的记忆方法。

1.实验联想法
从生动直观到抽象思维,化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述,是实验的概括和总结。因此,依据化学实验来记忆有关的化学反应方程式是最行之有效的。

2.反应规律法
化学反应不是无规律可循。化合、分解、置换和复分解等反应规律是大家比较熟悉的,这里再强调一下氧化——还原反应规律。

3.索引法
索引法是从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上,这样就组成一个方程式系统。利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻印象。

4.编组法
索引能概括全体,而编组能突出局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式。两者相互补充,异曲同工。

5.口诀法
为了使化学方程式在使用时脱口而出,有时还可根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就叫口诀法。

6.对比法
两个反应,在原料上有相同之处,但反应结果不尽相同,为了避免混淆,可以采用对比记忆法。

7.关联法
对比法是横向比较,而关联法是纵向联结。如,有些反应或因本身的相互关联,或因工业生产上的安排彼此间不无内在联系。

8.特别对待法
特别对待法也称重点记忆法。由于矛盾的特殊性,有的反应好像不按一般规律进行似的。

9.组成结构分析法
对于某些反应物组成、结构比较复杂的反应,特别是某些有机反应,为了在理解上深刻记忆,宜对反应过程进行分析。

网友(4):

死记硬背,自己总结规律,加强记忆