小学生奖状的最高荣誉称号是:五好少年。
“五小”即:
在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。
在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。
在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、 勇于创新的“小主人”。
小帮手
做好“小帮手”:即在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动。
“谁言寸草心,报得三春晖”。父母含辛茹苦地养育了我们,当我们长大后,就应为他们做些力所能及的家务,关心照顾他们。同时在生活上朴实勤俭,经济上不给父母增加负担,体贴懂事,使自己在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。多多体谅父母,不向父母提无理的要求。
小标兵
做好“小标兵”:即在社会中热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法。
“爱国爱民,遵纪守法”是每个公民应尽的责任。作为社会的一员,我们要把国家利益放首位,想国家所想、急国家所急,处处把社会规章制度记心上,用这把道德行为的标尺衡量自己的道德思想。从而及时纠正不良行为,并督促他人。
小伙伴
做好“小伙伴”:即在学校里要团结友爱、互帮互助、尊重他人、善于合作。
俗话说得好:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上的。只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成一股力量,才能携手共创“示范型班集体”,让这个多彩的集体其乐融融,温馨快乐。
小卫士
做好“小卫士”:即在社区和公共场所里爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序。
环保是现在迫在眉睫的大事。人人节约资源,就是还自然一片绿色。我们青年人应挑起这个重担,积极加入环保志愿者的队伍,给城市添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的角角落落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。
小主人
做好“小主人”:即在独立面对生活时胸怀宽广、心理健康、勤奋自立、勇于创新。
如今的孩子大多都是独生子女,娇生惯养,心高气傲,没有独立面对生活的经验与勇气。然而社会是残酷的,竞争的,富有挑战的,在充满竞争的社会中我们能做的只有振作信心,自强自立、迎接挑战,做好自己的主人。
拓展资料:
其它荣誉称号:
三好学生称号:思想品德品质好,在校期间未受过任何处分,无任何必考的科目,在班上作为班干部,被拟评过“优秀班干部”称号的同学。
在学校尊敬老师爱护同学,上课认真听讲,积极回答问题;成绩优异综合排名名列前茅的同学,学习态度端正,目的明确,热爱学习,无旷课现象。
优秀少先队员称号:已加入少先队员的青少年,尊老爱幼,在日常学习生活中无违纪行为,有良好的文明形象;积极参加校园精神文明建设,表现突出;德、智、体综合考试名次在班上排名靠前。
学习标兵称号:热爱学习,具有创新精神,积极开展和参加学习交流活动,在班级及其以上级别的知识竞赛中,其作品或成果获奖。
优秀学生干部称号:担任学生干部,在学习工作中表现突出;成绩优良,无不合格课程,有较高的思想政治素质,成绩优良,热心承担社会工作和为同学服务,有较好的示范表率作用。工作成绩突出;德、智、体综合考评名次在班上排名靠前。
参考资料:百度百科 五好小公民
小学生奖状的最高荣誉称号是:五好少年。
“五小”即:
在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。
在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。
在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。
在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、 勇于创新的“小主人”。
其它荣誉称号:
三好学生称号:思想品德品质好,在校期间未受过任何处分,无任何必考的科目,在班上作为班干部,被拟评过“优秀班干部”称号的同学。
在学校尊敬老师爱护同学,上课认真听讲,积极回答问题;成绩优异综合排名名列前茅的同学,学习态度端正,目的明确,热爱学习,无旷课现象。
优秀少先队员称号:已加入少先队员的青少年,尊老爱幼,在日常学习生活中无违纪行为,有良好的文明形象;积极参加校园精神文明建设,表现突出;德、智、体综合考试名次在班上排名靠前。
学习标兵称号:热爱学习,具有创新精神,积极开展和参加学习交流活动,在班级及其以上级别的知识竞赛中,其作品或成果获奖。
优秀学生干部称号:担任学生干部,在学习工作中表现突出;成绩优良,无不合格课程,有较高的思想政治素质,成绩优良,热心承担社会工作和为同学服务,有较好的示范表率作用。工作成绩突出;德、智、体综合考评名次在班上排名靠前。
中国“小公民”道德建设计划是贯彻落实中共中央《公民道德建设实施纲要》的一项重要举措,是引导和帮助全国儿童加强道德修养、提高自身素质的一项具体实践活动。
该计划以提高儿童道德素质为宗旨,重在培养儿童的基本社会道德观念,通过宣传教育,倡导社会、学校、家庭都来重视儿童的道德建设。
以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的社会责任感,养成良好的社会道德行为习惯,为提高全民族的思想道德素质做出贡献。
在全国儿童中大力倡导“爱国守 法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,广泛开展“我做合格‘小公民’”的宣传教育、实践创新和评选展示活动。推出“小公民”的社会道德“五小”行动,作为儿童普遍认同和自觉遵守的行为准则。
参考资料:中华人民共和国教育部-关于实施中国“小公民”道德建设计划
小学生奖状的最高荣誉称号是:五好少年。
其它荣誉称号:
尽职小班干 劳动实践小能手 小小书法家 环保小卫士 学习小标兵 学习小能手 智力之星 超越之星 创造之星 艺术之星 学习之星 文明之星 阅读之星 数学小王子 英语小能手
最高荣誉称号是叫做五好少年,不是五好学生,是五好少年,比常见的三好学生这个荣誉奖状要高上一个级别,一般不是由班主任和年段颁发,审核与颁发是由学校来弄,比较不常见,求采纳
我们那时候是三好学生,据说现在是五好学生什么的,其实不要去关注神最高荣誉,都差不多,你发到了奖状就说明了你的优点,你的努力,要发现自己的闪光点,做最好的自己