不是多做难题,我读初中时身边也有这样的同学,我给出的建议是好好地分析条件,由已知条件联想,推断二级条件,将各类挖掘出的条件放在一起,再看看问题,缺少什么就往缺少的方向想。“在思考时觉得难,不会做,但一看答案就能很快理解”,这是解题思维上出了漏洞,而不是理解能力和接受能力出了问题。当然,记得将做了的题目分门归类也是很重要的。最好是找一个成绩好的同学,平时多听听他(她)的解题思路,学会在什么地方拐弯,当然,高手可以根据考点揣摩出题人的意图,这个境界不简单。
初中数学相比高中简直是小巫见大巫了。我觉得最好的方法就是多做题,你瞧瞧好多优秀的同学不都是比别人勤奋比别人多做题么?有多少人挑灯夜战复习数学,冲刺高考?想想这些就该明白自己付出的够不够了。如果现在不多做题,到高中怎么办?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在反复做题的时候学会归纳,将题目归归类。初中数学就那么点知识,中考时也就会出几种题型,都是很基本的,难度也不大,根本不需要做难题,只需要做基本题。这是应试技巧,对付考试绰绰有余,除非你想参加奥数。针对每种题型学会它的解题技巧和方法,只要花上一两个月的时间就能有明显的提升。
你只是缺少思维,就是什么都只知道,就是无从下手,突然给了你一个思路,你就能把全道题解出来。明显的空有一身理论,无处施展。建议多做例题,而且多想想为什么这么解啊?这种方法叫什么啊?一定不要死记硬背,要理解。。。。祝你好运
看完答案后想想题目的考点是什么,需要用到的原理或者公式是什么,要能类比推理类似的题。如果不会总结考点就只能题海战了。我上初中时确实就是题海战,感觉还是有点用的。可以准备一本错题本,把自己做过的题反复多做几遍。初中老师是要我们做出题感来的。
我也有这种情况,比如大题中最后一小题不会做,就要看看前面的小题找找联系,想一想前面得出的结论后面用得上吗?这样解题应该快一些