找规律填数：1，3，2，5，3，7_，_，_，_，_，_。

这是一道小学一年级数学题，请问一下这是什么规律？

2024年11月20日 22:34

有5个网友回答

网友（1）：

1，3，2，5，3，7，4，9，5，11，6，13。

分析过程如下：

奇数项：：1，2，3……后一项比前一项多1。

偶数项：3，5，7……后一项比前一项多2。

由此可得：

1，3，2，5，3，7，4，9，5，11，6，13。

扩展资料：

找规律的方法：

标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

一般是先观察，有什么特点，然后依次排查几种常用的方法，比如差值，相邻的三项有什么运算关系，如果数变化剧烈，可以考虑平方、立方，还要熟悉常用的一些平方值和立方值。

网友（2）：

1、3、2、5、3、7、（4）、（9）、（5）、（11）、（6）、（13）
规律是：不考虑第一位的话，
奇数位是：2、3、4、5、6、7、8、9、10、……，自然数；
偶数位是：3、5、7、11、13、15、17、19、……，单（奇）数。

网友（3）：

两套等差数列：第奇数个数（1、3、5、7个数）的规律是1、2、3、4、5、6……；第偶数个数（2、4、6、8个数）的规律是3、5、7、9、11、13……。这两套数穿插一块就形成了“
找规律填数：1，3，2，5，3，7_，_，_，_，_，_”。所以横线上应依次填写4、9、5、11、6、13、7、15……

网友（4）：

1、5、2、10、3、15、4、20、5、25、6
一隔一这样看；第一个数是1，第三个数是2，第五个数是3，依次都是正整数；第二个是5，第四个是10，依次都是5的倍数

网友（5）：

4，9，5，11，6，13