一、要抓住作品的特点
(1)要抓住各种不同文学样式独有的表现手法。
(2)了解作者生活的时代背景及其创作意图。
(3)要弄清各个作家的不同经历和思想状况。
(4)要寻找作品不同于其他各篇的特色。
二、要调动所有的知识储备
充分调动已学过的有关文学知识,还有写作课上学到的悬念、白描、肖像描写、行动描写、心理描写、场景描写以及政治、历史、地理等各方面的知识
三、要善子独立思考,力争在阅读中有自己的新发现
四、要有辩证的态度
该文发表于《快速解题法》
阅读指南阅读是一种体验,是一种享受,是读者和作者思想火花的碰撞,是相互情感的交融。一本好书,一篇美文,能让人废寝忘食,坐卧不宁;能让人忘记自我,不知甘苦;能让人亦哭亦笑,深入其中。
热爱阅读的人,善于阅读的人,一定是智慧高超的人,是思维敏捷的人,是感情丰富的人。阅读可以使你上懂天文,中知科学,下晓地理;阅读可以使你了解古代,明晰现在,推知未来;阅读可以陶冶性情,加强修养,历练人格;阅读可以启迪思想,熏陶感情,享受美感。阅读吧,把阅读作为我们学习生活中的一件大事吧,天天阅读,天天收获!
也许你学习很紧张,也许你总觉得没有时间,但我还是说要说:阅读,是每天的精神美餐,不可不食。当你学习累了的时候,当你遇到困难的时候,当你饭后休息的时候,当你上床临睡的时候,当你有一点点空闲的时候,拿起一份报刊,阅读一篇美文,与作者、与文本进行一番对话,可能有豁然开朗、茅塞顿开之感,可能有火花迸现、思维灵活之光,可能有神清志爽、心情愉悦之趣,那是何等的惬意,那是何等的享受呀!