重读闭音节是什么意思？

重读闭音节就是闭音节中为重读音节的音节，重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。

（1）一个元音字母后跟一个或几个辅音字母，他们组成的音节必须是重读音节; 如：apple

（2）以一个辅音字母结尾；如：fish

（3）元音字母发短元音。

扩展资料

例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn

含有a- be- de- re- in- ex- con-pre-pro-等前缀的双音节词,在作名词用时，重音在第一个音节上，作动词用时重音在第二个音节上。例如：

a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor

多音节词通常在倒数第二个音节重读。

参考资料：百度百科-重读闭音节

闭音节的概念：

闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(r除外)，而中间只有一个元音音素的音节。重读闭音节是闭音节，但闭音节不是重读闭音节。例:sit/sit/，film/film/, pen/pen/，dog/dɔg/，map/mæp/，desk/desk/，apple/ˈæpl/。

分类：

    闭音节结构可以分为:元音+辅音或元音+辅音+辅音

英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，即指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple，划音节就应该是ap/ple，前面那个ap是一个音节以元音音素a加辅音音素p结尾就是闭音节。

      重读闭音节三要素:

1. 必须是重读音节;

2. 最后只有一个辅音字母;

3.元音字母发短元音。

重读闭音节（英语中）：

除了单音节词外，在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以上闭音节规则且重读则为重读闭音节。

在重读闭音节中元音字母读做短元音。

英语闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不发本身字母读音多以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节字母a不读[ei]且作重读音就是重读闭音节。

重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写.

如:run---running

sit---sitting

begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin改成双写的)

put---putting

swim---swimming

shop---shopping

举三个很经典的例子:

forbid---forbidding (重读闭音节，双写)

prohibit---prohibiting (重读在第二音节，非重读闭音节，不双写)

travel---travelled(traveled)(英式双写，美式不双写)

元音字母:a e i o u

辅音字母:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z

半元音字母:y(既可以当作元音音标i也可以当作辅音音标j)

重度闭音节就是后面三个字母是“辅、元、辅”现在进行时或过去式要双写。（注意：y是半元音，所以不算。）