阅卷初，一篇字迹美观的作文已经给老师留下了好印象。或许只看字迹判断有些以偏概全，但老师会由此先判定为你是水平不错的学生，这种印象持续至最后给分时，自然会让他倾向于给这一类的高分。
或许同学作文内容一般，但相较于行文水平相同的同学，他的段落划分更合理、字写得更好，因而卷面更加整洁，老师给出的分数也会高于这一类作文均分两三分；而如果同学的作文本身内容充实、逻辑完整甚至富有新意，再加上一手好字，在严苛的阅卷标准上也有可能得到接近满分的成绩。
一言蔽之，即清楚的字迹能给老师留下不错的第一印象，并让作文的分数获得两三分的浮动。在大考中，似乎微不足道的两三分也在很大程度上影响着排名。
基于高考阅卷这样一个特殊的过程，我们表示，好的字体一定要保证清楚整齐。具体而言要包括以下三点：
◆ 大小合适：字占格3/4左右，写在格子中间
字太小，老师阅读时可能需要不断放大、调整页面才能保证看清楚，十分不方便；字太大，会和格子有一定重叠，扫描出的效果也不好。
总之以上两种都会让老师在快速大量的阅卷中感到不舒服，这种感觉会成为评分的一部分，所以还是尽量避免。
◆ 笔划清楚完整：横平竖直、笔画清晰
尽量横平竖直、笔画清晰、方便阅读，避免太过个性的字体或者是不纯熟的连笔字。
细说一下“个性的字体”这个问题，有的同学有一定书法基础，他的字写在米字格里一定是很好看的，但写在作文格子里、扫描后放到屏幕上，效果则大打折扣。
少部分同学那些飘逸的字体，和格子重叠在一起甚至会使卷面显得凌乱，成为了作文减分项，更不适合在答卷时使用。
◆ 少涂改：卷面整洁、涂改规范
这一点同时适用于答主观题和写作文。涂改少不仅会使整个卷面显得整洁，更能让你写下的正确答案更突出，有效避免老师在一片错乱的文字中忽略了你写下的正确答案。
如果不得已要修改，也一定要用简单的横线划掉，在后面继续写，千万不要涂黑、或者是把重写的答案挤在划掉的部分中间。
总结来说，考场字体，一定是读者友好的字体，规范为重，同时务必追求卷面的整洁。
关于借和借到的区别，两者有着明显的向，借是一个主动动词，是指的你借东西；那借到是指已经借到了什么，是一个证据，不是一个条文协议，这种形式及含义虽然说看上去一样，但是其实是不一样的。第二个是关于借和借到的区别，两者有着明显的不同指向，借是一个主动动词，是指的你借东西；那借到是指已经借到了什么，是一个证据，不是一个条文协议，这种形式及含义虽然说看上去一样，但是其实是不
后者就行，很好看分数会高，但是主要还是要规范整洁，两者差分不会太大
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024