写作业时听音乐好不好

写作业听歌既有好处也有坏处。
其中，写作业听歌能够有效地避免来自外界的干扰，让我们更好地沉浸在写作业的氛围中。
但如果在写作业的时候没能够恰当地使用耳机，则有可能会让我们的耳朵感到不舒服。
众所周知，一些轻音乐的播放能够帮助我们放松身心。所以，在写作业时听一些优质的轻音乐可能会让我们保持心情愉悦，以积极的状态对待自己作业任务。
长时间的佩戴耳机有可能会损害我们的听力。
因为有些人在使用耳机的时候，为了避免外部环境干扰，会将耳机音量调得很高。
长此以往，我们的听力极有可能会受到影响。

这个没有好不好，主要因人而异，还要看歌曲类型。比如有的孩子听着古典音乐、或者平缓轻音乐。能够帮助其静下心写作业，而且不会轻易疲劳。而有的孩子听着流行、嗨曲，则会分散注意力，从而不专心。自然就写不出高质量作业。

就算孩子听着古典音乐，也有的孩子静不下心（少数），因为每个孩子性格都是不同的，不喜欢听此类歌曲，如果听此类歌曲，再好的音乐也会变成噪音，就会使孩子更加烦躁、浮躁。

PS：如果孩子听歌是单纯地享受其韵律，而不会产生任何的思想、情感波动，是可以边听边写的。但是写作业时尽量杜绝有歌词的音乐，或者很嗨的音乐。

扩展资料

另外古典音乐对孩子的帮助

1、古典音乐可以养成儿童高尚的情操和博爱的情怀

古典音乐为美的艺术，是对自然、宇宙、生命美的赞叹，是人类心灵深处智慧和人格的流露，它蕴含着人性的柔美和天地的壮阔。

2、古典音乐可以促进儿童心灵的健康

情感的艺术，古典音乐中所具有的优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏，能与儿童内心的情感产生共鸣，并随着音乐的节奏舞之、蹈之，因此而身心愉悦、舒展、健康。

3、古典音乐是理性的艺术，可以培养儿童缜密的思维能力

表面看来，音乐是跳动的灵感，但乐章和乐章之间，乐句与乐句之间，声部与声部之间，乐器的搭配无不体现了缜密的逻辑。在完整的交响乐中，不同乐章的发展、递进、互动，乐器之间的相互辉映都表现出了音乐的理性。

事实说明，音乐对学习和工作有积极的作用。但是，学生一边写作业一边听音乐这一问题比较复杂，不好一概而论。比如，如果听的是刺激性很强的音乐，就不一定有助于集中精力，甚至可能起负作用。

肯定不好，但在周围环境嘈杂的情况下听音乐写作业时听听是可以的（自己认为）。但最好不要戴耳机对耳朵不好。

有利有弊。利：能锻炼自己一心两用的本事；放松心境写作业，可以调整心情；以后写作业不怕被打扰，打扰了也能把题写出来。弊：做事不会专心了，不懂一心一意。利弊自己去想想哪个更重要，自己再去判断好还是不好。你这个问题肯定是有人回答好，有人回答不好的。