例子如下:
1、他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去。
2、家里来客人了,他们兴高采烈的在一起交谈。只有他,默默地坐在一旁,用眼光时不时地扫过去,心中猜忌着:他们是不是在说我坏话啊?他越想越气,忽然站起来,气急败坏地喊道:都都回家去吧!
3、大门开了,一位带着疲惫眼神的邮递员走了进来。只见他全身衣服湿透了,而且裤腿上全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包邮件,顾不上擦掉脸上的雨水,对屋里人说:“你们的杂志到了!”。
扩展资料
动作描写要求生动、具体、细致。要完整地描绘每一动作的前因和后果,表现动作发生、发展乃至结束的过程,使读者获得如临其境,如见其人的印象。要充分表现出人物的动态,使人物在一系列动作中显露出独特的个性和内在的思想,进而使形象显得更加丰满、完整、立体化。
因此,要描写一个人时,不要作相面式的全写在一起,只须清楚地有力地把每该人的某一个动作表现出来。只有这样,人物的感诉力才能深厚广大。只有成功地描写了人物的动作,人物的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起来。
示例:
1、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑,“嗯,”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
2、他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去。
稳稳地坐住后,抬起头一动不动地看着墙上面的表,金黄色的毛衣后身露出他雪白的腰部,浑圆的小手拄着下巴,两条小腿晃来晃去,“三点半是多少度呢?”嘴里自言自语着。
扩展资料:
语言描写要领,其一,语言要能显示人物的身份、职业、地位、经历;其二,语言描写要能够表现人物的思想感情,反映人物的心理活动;
其三,语言描写要性格化,符合人物的身份,要在描摹语态,叙写对话过程中表现出“这一个”的个性特征来;
其四,语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展,交代事情的来龙去脉,或通过语言描写介绍环境或时代背景,或借人物之口作议论以深化主题,使语言描写成为作品的有机组成部分。
参考资料来源:百度百科-语言描写
他搬来了两个塑料凳子放在黑板前的地上,摞好后又搬来一个摞上去,如此这样得有六七个凳子了,他试试,自己可以坐上去,就慢吞吞年地靠上前,踩着地下的横梁上了去,稳稳地坐住后,抬起头一动不动地看着墙上面的表,金黄色的毛衣后身露出他雪白的腰部,浑圆的小手拄着下巴,两条小腿晃来晃去,“三点半是多少度呢?”嘴里自言自语着。
怒目圆睁,手举得高高的,对儿子大喊一声:“快滚回房间做作业去!!”“暴力”
他挠了挠脑袋,天真无邪的大眼睛冒出了许多问号,支吾了半天,说:“恩,也许是因为小强,他上课说话,所以老师才会生气的。”