低年级时看一些童话,如果孩子很喜欢,长大了可以继续看科幻小说。
不过这要看个人兴趣,如果喜欢历史的可以低年级时就买一些注音的历史读物。
高年级时不管喜欢不喜欢都应该看一些科学类的尝试或科普书。
还可以看些人物传记,书中的伟人一般都有很高的立志和思想境界,对他们的思维会产生一些影响。
像什么《三国演义》或《悲惨世界》的名著固然好,但要在有兴趣的情况下再去看,否则以后学语文还没学就会产生抵触情绪。可以看一些儿童的名著。
尽量可以在看他们感兴趣的书的同时把所有的书都看一看。
反正“开卷有益”,多看书就是。
小学生可在幼时培养世界观与人生观,所以可看些历史类,地理类图书,或者天文学图书,具体可去书店查阅看图本,生动活泼适合小学生看。
另外觉得安徒生童话与《彼得潘》等童话非常优秀。
小学时看了彼得潘之后回味深长,至今难忘。我认为是非常好的书籍。
童话,一切试图让小学生有思想或者是强迫性希望小学生掌握更多知识的教育行为都是不符合青少年发展心理和教育学原则的。小学生教育的关键在开启心智,而童话的美的形式是小学生最喜闻乐见也是最符合这一原则的形式。
<<十万个为什么>>..
小孩总是有很多问题,让他们看看<<十万个为什么>>,是有好处的..
看不懂的地方,可以让家长给说说..
是什么类别的
历史方面可以看看《中国通史》插图本 浙江人民出版社的 还可以看看各种史籍的缩略本和配图本