其实到了初中，结果多是分数。小数偏少，带分数偏少，多是假分数。为了方便而已。向你说的，两个都行，但12/5更普遍
楼主最好是能用小数表示，当然如果那个分数不能化成有理小数那么就用分数表示（求采纳或推荐，谢谢）
可以的，只要对就行，哪怕不能化成小数也可以
可以当没有限制精确度时 分数或小数都可以
