北京治疗自闭症的儿童医院是哪家？？？自闭症有什么表现？

　　自闭症的表现有：(1)与周围人的情感交流受限：自闭症患儿不同程度地分不清亲人或陌生人，在与人交往过程中，不望对方的脸，回避眼光的接触。喜欢独处，一人玩反而自在，缺乏同情心。
　　( 2 )保持固定生活模式：对生活环境要求刻板，家具的移动，以至饮食起居的改变都会引起他们情绪变化，比如：发怒或恐慌，有些患儿严重得甚至连吃饭时坐的位置、碗和筷放在什么地方，甚至上厕所用哪个便池都不能改变。儿童自闭症的表现
　　( 3 )言语障碍：所有自闭症儿童都具有语言障碍，只不过表现形式有所不同。一些儿童自闭症患者多言，但领会能力低，常用词不当。发音不正，自言自语和发出怪腔怪调;而另一些则可能在一岁左右时还会说一些简单的词，但随着年龄的增长反倒越来越不爱说话、拒绝说话甚至发展到完全沉默不语。
　　( 4 )不安多动：自闭症患儿常坐不住，活动过度，以脚尖走路等。他们的注意力分散，习惯东张西望，或作伸颈、装相等怪异姿势。

　　表现类型：
　　1.立即仿说：分为有变化有弹性的仿说、没有变化没有弹性的仿说。前者被视为自闭症儿童具有表达沟通的意图;后者多半不具有沟通意图。
　　2.延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休地重复某些字、词、成语、句子、整首诗或是歌曲，同样也会有沟通性或非沟通性之分，而这种行为通常和情境、压力有所联系。
　　3.说话不带感情：只是在告诉你，而不是和你谈话，也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。
　　4.无语言型：通常会被误认为听力有问题或是失语症。
　　5.无法掌握音调、音量：说话时有如木偶一般，十分机械化，无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受，也不能在不同的情境中使用不同的音量。
　　6.字义无法变化：如学校和校正，不能分辨其读音。
　　7.不清楚肯定与否定的概念：常使用“不”，而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。
　　8.代名词反转：“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。
　　9.文法结构不成熟：会使用自己的语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
　　10.很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问。
　　11.固着性：不管情境的变化，重复地念着某句话。
　　12.不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。

医院只做诊断，自闭症目前是以干预训练为主，需要去专业的自闭症机构做干预。具体关于表现可以到我们论坛上看看，论坛上也有一些测评表，可以做一下简单的测评。