《我终于战胜了自己》作文600字，开头简洁，中间条理清楚，结尾扣题，急！高分

高尔基说过，“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜挫折。

在体育课上，我最害怕的就是跳箱了o因为每次我都跳不过去还洋相百出，惹得同学们哈哈大笑o这个项目，在我的心里仿佛就是一堵不可逾越的高墙o ， 可今天的这节体育课，唉，又是跳箱o同学们个个兴高采烈、摩拳擦掌、跃跃欲试，只有我垂头丧气o ， 跳箱开始了，我前面的同学一个个都身轻如燕一跃而过o一看到那箱子，我的心就开始绷紧了，慢慢地往上提，默默地祈祷着同学们跳得慢一点、慢一点……可很快就轮到我了，我深深地呼了一口气，胸腔里那颗小小的心脏像个鼓槌一样撞击我的身体，我只得硬着头皮冲上前去o起跳、撑箱都比较简单，可我的双腿却因为过度紧张而忘了打开，一下子趴在了箱子上o同学们哈哈大笑，我涨红了脸，真是无地自容o ， “再来一次！”体育老师威严地对我说o我只得再次回到起跑线上，心里乱乱的，像一头没有方向感的小鹿急急地向前冲去o谁知这次却因为用力过猛，把箱子给撞翻了，我也跌倒在地o同学们笑得更厉害了，我尴尬极了，恨不得找个地洞钻进去……体育老师把我扶起来，对我说：“你先到旁边休息一会儿，仔细观察一下老师和同学的动作要领，跳的时候放松一点，战胜你自己内心的恐惧就一定会跳过去的o” 我静静地坐在操场上，看着同学们矫健灵活的动作，心里出奇地平静，“是啊，想要跳过这个跳箱其实并没有多难的动作，是我由于第一次没有跳过去就开始对它充满了恐惧，越是恐惧就越是跳不过去，就越来越怕它o在学习上我可从来没有恐惧过难题，总能静下心慢慢地征服它，难道这个小小的箱子真的把我给唬住了吗？……”想到这儿，我抛开所有的顾虑，仔细地观察老师、同学在跳的过程中的每一个动作，这一看还真看出了一点门道o于是我重新回到了起跑线上，慢慢地起跑、助跑、再加速，双脚奋力踏板，双手撑住箱面，两腿自然分开，再轻轻一跃……“啊！我成功了！我终于跳过来了！”在落地的瞬间，我听到身后响起了热烈的掌声……

今天我战胜了我自己！ ，

高尔基说过，“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜挫折。
记得有一次上作文课。“铃 …… ”，演讲比赛开始咯，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦”地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教师里顿时鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有哪个胆子大的先开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我的右边传来，打破了教室里的寂静。我转头一看，原来是邱佳辛同学，只见她大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，她是有备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声。我的心跳得更快了，可是仍然鼓不起勇气，在我由于之中，同学们一个接一个地走上讲台。
我的手心也捏出汗了，去不去呢？不去就错过了机会，大家都表现得那么好，我怕什么？我看了看老师，老师正用期待的眼神看着我，我又看了看周围的同学，心头一热，“呼”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反觉得轻松了许多，我听到了自己响亮的声音，看到了同学们倾听是神情，见到老师满意的笑容，我更加自信了。演讲完了，同学们给了我热烈的掌声，我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！
演讲比赛结束了，老师走上讲台说：“同学们，今天大家的演讲都很精彩，现在，老师整理一下各位同学的分数。”这时，我心想：无论我能不能得奖，我都格外高兴，因为我战胜了自己。）

　我是一个胆小的人。小时侯从来都不敢玩过山车，摩天轮┄┄有时我正准备上时，看着那高耸的机器，我总会临阵退缩。
　　在四年级暑假，环球嘉年华来到了上海。我顿时兴奋不已，准备去挑战自己的极限。
　　今天，我和弟弟，妈妈来到了浦东陆家嘴的环球嘉年华。买好门票后，便进入大门，准备大玩特玩一番。
　　一进入大门绚丽的灯光使我眼花缭乱，一个个精彩刺激的游戏出现在我的眼前，还有许多游戏能赢得礼物，更让我目不暇接。
　　这时我来到了急速跳楼机前，看着坐椅在机器上疯狂得上下移动，我开始跃跃欲试。可是，弟弟的几句话便把我的热情煽灭了，他说：“哥，你别太兴奋，像你这种怕高的人实在不宜玩这种及其惊险的游戏。当心升到一半，你就吓得呕吐了。”是啊，我这天不怕，地不怕的铁血男儿，竟然会被一个小小的胆小所困扰。想平日妈妈叫我去游泳，我却不敢去深水区;乘飞机怕半路坠毁，更别提玩这种游戏了。就在我思考的几分钟里，弟弟已经去排队了，还朝我做着鬼脸，并大声道：“哥哥是个胆小鬼，什么事都不敢做。”而妈妈则在一旁鼓励我说：“不要怕，你看，弟弟都上了，你怎么能不上呢。”于是，我大着胆子开始排队，可正当我上楼梯时，我却又退了回来，胆子又小了起来。
　　几分钟后弟弟出来了，见我没有去玩，又开始说我：“胆小鬼，你还是我哥哥呢，还不如我，还是当我弟弟吧。从前爬山你只有看着的份，登长城不敢往下瞧，乘缆车怕绳断了，还是别在这看了，丢人显眼。”说着，还用手指划了划脸，一脸看不起的样子。妈妈又在旁边鼓励我：“别怕，你看你弟弟都上了，你焉有不上之理。”在弟弟的刺激，妈妈的鼓励之下，再经过我一系列的思想斗争，我终于坐上了座椅。
　　几分钟后，结束了。在那几分钟内，我终于战胜了我自己。

原文　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。　
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译文
　　金溪县的平民方仲永，世代以耕田为业。仲永五岁时，不曾认识书写工具(纸、墨、笔、砚等），（有一天）忽然哭着要这些东西。父亲对此（感到)很诧异，从邻家借来书写工具给他，仲永立即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗的意思是赡养父母、与同一宗族的人搞好关系，传给全乡的秀才观赏。从此，指定物品（让他）作诗，（他能）立即完成，（诗的）文采和道理都有值得观赏的地方。同县的人（对这件事）感到奇怪，渐渐地，（同县的人）都以宾客之礼对待他父亲，（有的人）花钱请方仲永作诗。他的父亲以此认为有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。
　　我听说这件事也已经很久了。明道年间，我随先父回到家乡，在舅舅家里见到了方仲永，（他）已经十二三岁了。让（他）作诗，（他写的诗）不能与从前的名声相称。又（过了）七年，（我）从扬州回来，再次到舅舅家，问起方仲永的情况，（舅舅）回答说：“他的才能已完全消失，完全如同常人了。”