二年级的生字教学是个难点，一类字二类字都特多，学生记起来很难。我在教二年级时，把那些二类字做成卡片张贴在教室里，让学生经常读，见得面多了，也就认识了。
二年级基本是一些小朋友，他（她）们的思维很幼稚，所以一般的语文课本也很简单，一年级基本是儿歌一些之类的，可以把文中的一些人物列出来，拿到现实生活中来，让小朋友们互动，在玩中学，当然如果不这样，那老师就要融入小孩的世界，行为语言和蔼贴切，让小朋友们听的进去。二年级课程在一年级程度上就要提升了一些，就光是讲就行，不用“玩中学”还是一样进入小孩的世界，特别是语言，要特别和蔼，思维也要转变，要相对幼稚一些，要孩子觉得这个老师跟我们一样，这样大家就都会有兴趣。
多读，多写即可。
耐心与爱心
因材施教呗
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024