影响家庭教育的因素有哪些？

1、陪伴

父母再忙也要抽时间陪孩子，父母和孩子在一起吃饭，在一起说话，交流和学习无时无刻不在进行。西方心理学有个很有意思的研究发现，孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。

父母在谈论政治，孩子可能今后会对政治感兴趣;父母在抱怨，孩子可能就有了抱怨的情绪。很多父母以为跟孩子多说话没有什么意义，实际上父母说的东西，即使孩子今天不懂，也会成为他大脑里的重要组成部分。

2、阅读

阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。

3、习惯

叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。体育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有没有养成良好的健身习惯。

如果体育成绩优秀，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不断为自己充电的习惯，而不是读书时拿100分，到了社会上连书都不看。

4、父母的文化修养

父母的文化修养是影响家庭教育的主要因素，家庭方面的其他因素基本上都是由这种因素决定的。首先，父母的文化修养决定了他们所从事的职业，也左右着他们的收入状况。

其次，父母的文化修养决定了他们对孩子的教育方式及对孩子的期望值，也深刻地影响着孩子的学习和成长。正如马克思所说：“孩子的发展能力取决于父母的发展。”

5、家庭情感氛围。它是指在家庭中占主导地位的态度和感受，是全体家庭成员共同营造的。目前，学生大多来自核心家庭。

在这种家庭中，尽管还存在着亲子关系，但主要关系都是由夫妻关系决定的。如果夫妻关系和谐，他们对孩子的教育培养就很上心，亲子关系也就和谐，这样的家庭氛围往往也是温暖融洽的。

“紫情抒怀” 回答的很好，我再补充补充：社会环境，学校环境、家长心境、家长教育水平、孩子注意力集中能力中最重要的是“家长教育水平”，做的是教育还是教学，是区分水平的主要指标，因为，检验的唯一标准是孩子的确认。呵呵！

家长自身素质，家长的教育态度与方式，家庭生活环境和生活方式，家庭教育的社会历史背景

家长的心态、家长的行为方式是家庭教育的主要因素。家庭的氛围也同样影响家庭教育。

1、婚姻，和谐的家庭氛围是进行家庭教育前提，父母离异的孩子在家庭教育上不平衡，孩子的心里容易扭曲
2、社会环境也是影响家庭教育的重要因素
3、家长的心态，如果家长只顾满足自己教育孩子成功的攀比欲望，也会导致教育的偏差，导致孩子每天埋头苦读，而没有快乐成长的体验