孟津一高新校区和老校区的差别是什么啊?

2024年11月19日 17:38
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网友(1):

孟津一高新校区和老校区的区别如下:

①建造时间的区别

新校是2003年投入使用建设的,老校是1954年创建的。

②学校地理环境的区别

新校区建筑面积大,设施也比较完善,人数也比老校区多。老校区由于建造很早,教学楼有点破旧,基础设施也比较旧。

③招生类别的区别

老校区大都招的是复读生和高价生,新校区招收普通学生。

④教学实力的区别

老校区的老师就是资历老,经验丰富,实力更为优秀。但是新校区管理学生更加严格严厉。



扩展资料

一、孟津县第一高级中学基本介绍

孟津县第一高级中学,简称孟津一高。创建于1954年,位于河南省洛阳市孟津县的县城,现有两个校区:东校区和西校区(北大孟津附属实验学校)共有教职工508人,104个教学班,在校生7100余人。学校南依洛阳,北傍黄河,交通便利,环境优美。

1959年被河南省政府命名为首批“省级重点高中”。2004年至2013年高考成绩一直位居洛阳市第一,为高等院校输送了数万优秀新生。已成为中南财经政法大学、郑州大学、华北水利水电大学、中国海洋大学,洛阳解放军外国语学院等省内外知名院校优秀生源培养基地。

学校分东、西两个校区,东校区位于孟津县城会盟路东段,西校区地处县城桂花西路,两校区总占地418亩,总建筑面积近12万平方米。教学楼、办公楼、实验楼、电教楼、图书楼、公寓楼、学生餐厅、学生洗浴中心等建筑气势雄伟,蔚为壮观。

现代化电教中心、学术报告中心、信息网络中心和文体活动中心布局合理,功能齐全。学校各教室全部配备了多媒体教学平台,十七个实验室达到国家一类标准,图书馆藏书20余万册,拥有两个标准的运动场,活动场地和器材配备充分,各种电教设施齐全,保证了学生学习的各项需要。

参考资料来源:百度百科-孟津县第一高级中学。

网友(2):

孟津一高新校区和老校区的区别如下:

1、建造时间的区别

新校是2003年投入使用建设的,老校是1954年创建的。

2、学校地理环境的区别

新校区建筑面积大,设施也比较完善,人数也比老校区多。老校区由于建造很早,教学楼有点破旧,基础设施也比较旧。

3、招生类别的区别

老校区大都招的是复读生和高价生,新校区招收普通学生。

4、教学实力的区别

老校区的老师就是资历老,经验丰富,实力更为优秀。但是新校区管理学生更加严格严厉。

以上内容参考 百度百科-孟津县第一高级中学

网友(3):

新校是2003年投入使用建设的,老校就早了,用了很多年,新校比老校多很多人,地方大一些,这是硬件。软件是,老校的老师比新校老一些,但是孟高都知道,老校的升学率和复读生有关,相比,新校好一些,严格一些,但是,都不错

网友(4):

新校是2003年投入使用建设的,老校是1954年创建的,用了很多年。
新校比老校多很多人,地方大一些,这是硬件。软件是,老校的老师比新校老一些,老师有很丰富的教学经验。相比,新校好一些,严格一些。
孟津县第一高级中学创建于1954年,坐落于孟津县县城。学校南依洛阳,北傍黄河,交通便利,环境优美,是河南省首批示范性高中。
目标明确特色突出。学校秉承“苦学成材,振兴中华”的校训,坚持“以人为本、全面发展,精神兴校、以质求存”的办学原则,认真贯彻“苦”、“严”、“新”、 “实”四字方针,紧紧以教学工作为中心,努力建设学校文化创新、教育科研提升工程和校园平安建设三项工程,取得了较为突出的教育教学成绩,形成了自己的办 学特色。
教学设施齐全一流。学校占地420亩,总建筑面积近12万平方米。建有现代化的电教中心,学术报告中心,校园网络中心。学校102个教室都配备了多媒体教学平台,17个实验室均符合国家一类标准,图书馆藏书20余万册,拥有两个标准运动场。校园绿化面积已达40%,绿树掩映,碧草如茵,花香宜人。是理想和谐的教书育人胜地。
教师团队素质过硬。学校在校学生近7000余人,教职工480人。学校高度关注教师的专业成长,不断激励教师加强自修,追求教学相长,实现成长成熟三部曲,即“做合格教师,做优秀教师,做专家型教师”。大力完善教师培训体系,加大教师培训力度,打造了一支踏实肯干、甘为人梯、求实创新、锐意进取的教师队伍。
学校管理科学规范。学校坚持“科学管理、严格管理”,形成了“校长负责制、教职工聘任制、岗位责任制、年度量化考核制、年级负责制、结构工资制、教师专业技 术职务高低聘制”管理制度。制定了《孟津一高教职工岗位责任目标管理办法》、《孟津一高学生德育百分管理条例》、等各项管理办法,整个学校管理科学规范, 措施落实精细,人人创优争先,形成了“团结守纪、拼搏奉献”的校风,“严谨求实、敬业创新”的教风和“勤奋执著、多思求精”的学风。
科研活动轰轰烈烈火。学校注重教法学法研究,大胆进行教育教学改革,面向全体学生全员包教保学,不让一个学生掉队。全面推行四步教学法课堂教学基本模式,着 力培养学生探究能力和创新能力,实现了教学相长,教育教学成绩一直位居全市前列,培养出了多名省市级高考尖子和一大批省市级学科竞赛标兵。近年来,学校还 承担了国家、省、市级实验课题多个,是教育部“十一五”实验课题重点项目实验学校。教师在国家、省、市级以上报刊杂志发表论文、论著180余篇,涌现了一批学者型和专家型教师。
校园生活朝气蓬勃。学校通过国旗下讲话,军训,学校运动会、名人名家报告和各项文娱比赛,形成了丰富多彩的校园生活。大力倡导学生自主管理,不断培育学生民主管理意识,实现了学生的幸福成长。
教育教学成绩显著。多年来,学校教育教学成绩一直位居全市前列。培养了宋国峰、蒋龙龙、张金程等多名省市级高考状元,2004年至2011年高考成绩一直位居全市第一,为高等院校输送了大批优秀新生。近年来,学校共获得省先进集体、省文明学校、省德育先进单位、洛阳市五一劳动奖状等百余项荣誉,教育教学成果被市级以上多家新闻媒体予以宣传报道。
参考链接:http://www.mjyg.com/ShowMsg.aspx?i=478&ca=1