高中历史学什么

2024年11月20日 04:37
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网友(1):

1、人类政治文明发展史,即政治史,涉及中外,古代、近代、现代不同历史时期。

可分为四个方面:政治制度、政治事件、政治人物、重要历史现象。

2、经济史

3、思想文化、科技发展史,涉及各种理论、精神、科技成果,有一部分与政治还有些联系。

选修较简单,中外历史人物、历史重大改革等都与必修有关,学好必修,选修不用愁。

扩展资料:

如何学好高中历史

1、兴趣

历史这种东西就像听故事一样,就像爸爸妈妈给我们将以前他们小时候的事,晓得时候相信大家都是想听的,如果是以这种讲故事的方式来讲,同学们历史应该都会很好,平常的那些历史教学方法太枯燥了,这是我认为的。

2、重点

然后考试的时候往往最需要记住的是,这个事件的地点时间主人公,所以也是要抓住重点的。

3、多看

除此之外呢,还要多看其他关于历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍。如果你想学好中国古代史,必需学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史的你相当有用!平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣。

4、多做

做练习很重要,买套卷子,专门做选择题,一道题隔开时间重复做它几遍;简答题,论述题一般需要背点东西,可以根据关键词来记。先把要记的一段文字分开类型,例如记“什么原因”之类,先分开每一段是“政治原因,经济原因,社会原因,文化原因”等等。再列出关键词,如“半封建半殖民”“民族融合”等,就算不能逐字完全背出,考试也能根据关键词“吹”出来。

参考资料来源:百度百科—高中历史

网友(2):

1、第一编 政治文明历程

第一单元 古代中国的政治制度

第二单元 近代中国的政治历程

第三单元 现代中国的民主政治建设

第四单元 世界古代近代民主法制和政治改革

第五单元 社会主义的理论和实践

第六单元 世界局势和国际政治格局的演变

2、第二编 经济发展历程

第一单元 古代中国的经济历程

第二单元 近代中国的经济和社会生活

第三单元 现代中国经济和社会生活

第四单元 近代世界市场的形成和发展

第五单元 现代世界经济发展模式的探索

第六单元 当今世界经济的全球化趋势

3、第三编 科技文化历程

第一单元 古代中国思想与科技文化

第二单元 近代现代中国的思想理论成果

第三单元 近代现代中国的科技文化发展

第四单元 西方人文精神的起源及其发展

第五单元 近代现代世界的科学技术和文学艺术

第六单元 探索历史的奥秘与世界文化遗产荟萃

扩展资料:

如何学好高中历史

1、兴趣

历史这种东西就像听故事一样,就像爸爸妈妈给我们将以前他们小时候的事,晓得时候相信大家都是想听的,如果是以这种讲故事的方式来讲,同学们历史应该都会很好,平常的那些历史教学方法太枯燥了,这是我认为的。

2、重点

然后考试的时候往往最需要记住的是,这个事件的地点时间主人公,所以也是要抓住重点的。

3、多看

除此之外呢,还要多看其他关于历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍。如果你想学好中国古代史,必需学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史的你相当有用!平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣。

参考资料来源:百度百科—高中历史

网友(3):

高中历史学习,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

网友(4):

高中历史很简单,每一学期书本都划分得很清晰。我江苏的,我们分必修和选修,必修学
1、人类政治文明发展史,即政治史,涉及中外,古代、近代、现代不同历史时期
可分为四个方面:政治制度、政治事件、政治人物、重要历史现象
2、经济史
3、思想文化、科技发展史,涉及各种理论、精神、科技成果,有一部分与政治还有些联系
选修较简单,中外历史人物、历史重大改革等都与必修有关,学好必修,选修不用愁。
总之,注意把握整体脉络,掌握各种史观,学会前后联系起来思考问题,重在理解联系,切忌死记硬背。另祝你能学好历史,取得高分。

网友(5):

中国近代史、西方文化史、宋明理学、经济史、政治史,还有一本讲战争的,我只见过一次,老师不讲