首先要掌握好专业知识，其中包括实践知识和理论知识，为教师专业发展提供新的建设性工具。其次是专业能力，是完成活动所必须具备的个性特征，并在教育活动中发展。还有，专业精神，是从事本专业活动的精神动力。希望大家参考
参照周围的同事状况，结合自己的个人情况，定制一个近期、远期的目标，目标要适当、适度、适合，不能好高骛远，一定务实，低调，努力追求的过程中，适时调整前进步伐，最后祝你早实现自己的人生梦想！
