应该由浅入深，注重基础，音标和发音规则一定要作为重点，否则发音不准影响将来英语听力；单词自然是重要的，词汇量的累积对以后学习英语有很大的关系；语法教学应当从简单的陈述句和疑问句开始，句子结构简单是关键，之后定语状语一点一点往上加。其实听写读哪个都不能荒废，初中时基础阶段，如果这时候基础打不好，以后补起来会比较麻烦。
第一、攻克单词大关，语音教学。
第一、理清思路，重难点突出，分清主次；
第二、扎实练习，勤加复习；
第三、时刻关注学生课堂反应，注意听课效果
第四、注意联系实际，在了解英语在生活中的应用
初中英语教学应注意单词和语法的教学
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