可以采用开放讨论式的，让学生或自己先提出一个心理话题，再来共同讨论讲解怎样解决的途径。话题很多，比如早恋早孕、家庭生活琐事、校园生活、师生同学相处之道等等。
表演式列举人的情绪反应，或提炼生活中故事展开学生辩论。
提前准备 把第一课的东西准备好 注意课余知识的讲解
