有人说《弟子规》是中华传统文化的根，有人说《易经》是中华传统文化的根，到底是哪一个？

深圳育心经典赖国全老师答：国学经典是一个完整的系统，就像一棵大树，有根、茎、枝、叶，教孩子学国学，从一开始就要抓住根，并进行系统的、有计划的学习。那么，什么是才是国学的“根”呢？答案是《易经》，而不是《弟子规》，因为《易经》是“群经之首、智慧之海，中华文化之源，是生命宝藏”。
　　赖国全老师把培养人才比喻成做饭——只要有了大米，就能煮出饭来。为什么现在我们的教育培养不出超越圣贤的杰出人才？因为没有找到大米。“《论语》不是大米，是饭；《弟子规》是稀饭。我们都在学孔子的《论语》，那孔子学的是什么呢？答案学的是《易经》。”同时赖国全老师还说，运用“累积式教育法”，从《易经》读起的教育，成才就很容易了。

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》“弟子”的意思比较多：在家指孩子；在学校指学生；在公司指员工；在社会大众中指公民。“规”就是规范。
《易经》也称《周易》或《易》，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，是中国最古老的占卜术原著，对中国文化产生了巨大的影响。据说是由伏羲氏与周文王（姬昌）根据《河图》、《洛书》演绎并加以总结概括而来（同时产生了易经八卦图），是华夏五千年智慧与文化的结晶，被誉为“群经之首，大道之源”。在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。从本质上来讲，《易经》是一本关于“卜筮”之书。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测，而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。
易学、风水的应用范围非常广泛，是几千年来，一直都存在的行业。

中华传统文化的根，不可能是一本书，我认为是儒释道三家，合起来是根。

尤其是佛教，虽然从印度传来，但是在中国开花结果，根很深，很多的文化词汇都是来源于佛经，尽管其意思已经背离佛经的原意。

应该看是哪方面。弟子规主要是教为人处世之道。而易经是讲世间万物的，易经也有包含为人处世。传统文化的跟，就得看传统文化的那个方面了

易经