小学语文六年级下册第五单元练习
一、看拼音写词语。
shòu xuē kuí wú zhànɡ penɡ mí dǐ yān xiāo yún sàn
mài lǒnɡ dào suì cuī huǐ qī chá bái jū guò xì
二、选择正确的答案。
1．下列加点字拼音错误最多的一项是（ ）
A．闪烁（ shuò ） 蔬菜（ shū ） 旋转（zhuàn ） 褪色（shǎi）
B．沉甸甸（diàn） 聆听（líng ） 踌躇( chóu ) 凝重（ líng ）
C．踱步 ( duó ) 荏苒（rén） 挫折(cuò ) 船舷 ( xián )
D．扫帚（sǎo） 黝黑（yǒu） 笨拙（zhuó） 曝晒（ pù ）
2．下列句子中没有错别字的一句是（ ）
A．别人道谦时，说句：“没什么！”表示你胸襟开阔。
B．黄河远上白云间，一片姑城万仞山。
C．由此看来，为了四个现代化，推广普通话是刻不容缓的事情。
D．那时，中国已经在帝国主义烈强侵略之下沦为半殖民地。
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：（ ）
（1）在马路上踢足球会 行人走路。
（2）战士们 地说：“我们要替亲人报仇！”
（3）老师 地对李平说：“你可不能辜负我们的期望啊！”
（4）整个教室顿时出现一种不平常的 的气氛。
A．妨害 悲愤 庄重 严重 B．妨碍 悲愤 郑重 严肃
C．障碍 悲痛 慎重 严厉 D．妨碍 悲惨 庄重 严肃
三、按要求写词语。
1．在下列句子中填上合适的成语。
时隔三十年，爷爷终于踏上故土，见到了家乡的亲人，他心中（ ），禁不住老泪纵横。他对乡亲们说：“时光真如（ ），转眼三十年就过去了，我真有（ ）的感觉。父老乡亲这么多年来悉心照顾我的老母亲，令我（ ）。我经过（ ），决心留在家乡，（ ）地为家乡人民做点事。”
2．写出几个含有“鼎”的成语，并选择填空。
鼎：
星期一的早晨，六（3）班的教室里 ，原来大家正在为一道数学题争论着。班级的同学中发现了三种不同的答案，可是谁也说服不了对方，于是大家互相争论着，大有 之势。这时，数学老师走进了教室，他 ，给了同学们一个准确的答案，从而结束了这场争论。
3．在括号里填上合适的关联词。
西湖胜景( )很多，( )各处有不同的好处，( )一样的绿色，( )各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八涧绿得闲。及至到了花港，那是满池的新奇，圆圆的绿叶，( )亭亭立于水上，( )
四、按要求填空。
1、本单元我们认识了天游峰上 的老人，认识了
的苏格拉底，还从“青松生长在山谷的东坡“这个现象中悟出了 的道理。写出你所知道的具有青松精神的两个故事 、
。
2．仿照例句，再写出几个比喻句。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿写：如果我是清风，
如果我是 ，
3.姐姐对我说：“我太喜欢这本书了，你有时间也读一读。”
改成转述句：
4．关于把握机会，许多名人留下了不朽的格言。请写出两句。
5．人家又没有明确是说你，你去解释，不是 吗？（把句子补充完整，并用上一句谚语）
6．把下列诗句或名言补充完整。
（1） ，化作春泥更护花。
（2）横眉冷对千夫指， 。
（3） ，柳暗花明又一村。
（4） ，非宁静无以致远。
五、修改下面一段话。（2个错别字，2个错误标点，2个病句）
我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称。夏天的香港是风景优美又另人神往的季节。来自世界各地的人们；可以在这里禁情地享受南海之滨的美丽风光。
六、排列句子，将序号排列在下面的括号中。
（ ）除了多读，还得多抄，把重点、关键性的词句抄下来，时时翻阅。
（ ）这句话是有道理的。
（ )多读多抄，就可以提高读书的效率。
（ ）“读书百遍，其义自见。”
（ ）这样便可以记得牢靠，成为自己的东西。
（ ）有的书必须多读，特别是古诗文，最好读到能够背诵的程度。
七、阅读练习
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人田我不管，能不能给我一年的时间？”
⑤上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫 ，欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“ ？”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1．写出下列词语的近义词。
避免（ ） 祈祷（ ） 允诺（ ）
2．在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
3．想一想，下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”
4．联系上下文，在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。
5．依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体。
对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的， ， ，
，它们可以唤醒人内在的灵魂。
6．结合课文，把句子补充完整
（1）如果麦子没有考验，
（2）如果上帝没有满足农夫的愿望， 7．这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“ ”在文中划出。
8．读了本文后，你明白了什么？
八、快乐作文。
题目：假如，再给我一次机会
生活中难免会留有遗憾，正是因为那些不太令人满意的结果，当我们回头细细咀嚼时，才能从中悟出很多很多，相信一定会有“假如，再给我一次机会”的想法，不妨把你的心声写下来，相信一定很感人，不少于450字。
摧毁 麦垄 攀登谜底 帐篷 黝黑 苍翠挺拔 气喘吁吁 11212121 却：停止 损：损坏 初：才刚
废：返 所以 大家 转折号 和芳香去掉 《山谷中的谜底》 有时弯曲。。。。。。更好的发展。
上下 始终 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
《信任的主要 》 不离不弃：永不离弃 命悬一线：生命很危险
不招惹它，它明年还会回来，
敌人一但发现你带武器，后果不堪设想。
人与人之间要信任。
妈妈让孩子去邻家吃饭，有时也会邻家孩子去自己家玩。
世界灵异事件之一，漫步的孩子。晚上12点13分，楼房角落可以看见一个原地踏步走的孩子，看不见他的脸，如果没将这消息传5个帖子，将家破人亡，被那个死于非命的孩子夺取心脏
我是人教的
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