首先，我不能给你所有的细节，我这里给你分析这个辩题的盲点和辩论方向，这样对你们会更有利。
你们是正方吧，这个角度比较有优势，先预祝你们获胜。
这个题目有个盲点，就是这里所谓的大学生是在校的还是刚毕业的，我想你们对手应该会将这里的大学生假象成在校大学生来获得优势，这样你们会变得稍微有些被动。
还有一个盲点，这里所谓的创业指的是什么样子的创业，是属于摆地摊型的小本经营还是说建立一个公司。
对于这两个盲点的控制是整场辩论的中心。
这种辩论往往围绕以下几点：
对手会从学习和创业在机会成本上的冲突来展开对你们的攻击，这时候，你们需要将创业的意思来进行改变，将创业引导成大学生在校社会体验。
其实主要能想到的创业弊端也就是一个机会成本，你们要把这个机会成本最小化，就能打击他们。
还有就是大学生创业的方向，你们可以搜索一组数据（或者发明一组），关于大学生创业的主要方向和途径，这样可以直接摧毁到他们对于大学生创业上的安全和风险上的攻击。
大学生创业的方式有很多，不同创业方式的利和弊也相差甚远。
现在大学生比较流行的是开网店，或者小地摊等等，这都是资金限制导致的。（如果他们想偏离这个创业方式的话，你们可以用普遍性来反对他们的个性）
大学生创业主要利处
1 增加社会经验
2 认识到父母的艰辛
3 在精神和肉体上磨练自己
4 充实和丰富大学生活
5 如果和同学或者朋友一起创业，可以增加彼此的友情
6 减轻家里的经济负担（这里只针对获利的创业，对方会用亏本来反问你们，你们可以说：既然是小本创业，即使亏本，也不会有太大的负面影响，反而能让创业者在失败中反思，常言道：失败乃成功之母。并且在校创业本身就是一种磨练，目的不仅仅是为了牟利）
还有太多了，太晚了···先睡觉了。
建议你们多从对手的角度来思考问题，多想想对手会如何诡辩，预知他们的辩论中心，预先采取措施，辩论场上最忌讳的便是对手提出的反对问题你们无法马上应对，这样会被扣很多分的。
还有就是对于主题的分析，千万不要跑题了，即使诡辩也要围绕着主题，将创业的利端无限扩大，将弊端也说成有利的。毕竟任何事情都有好坏两面，想办法借对手的矛刺穿他们的盾。
如果你们预先工作做的充分，失败的可能性，极低。
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一、大学生创业的优势
1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。
2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。
3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗 4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。
二、大学生创业的弊端
1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。
2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外，由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
4.大学生的市场观念较为淡保不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。
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问题那？
请问：你听说过“啃老族”这个词吗？为什么会出现“啃老族”呢？怎样才能“消灭”“啃老族”呢？
请问：“钱学森之问”是什么？仅是教育本身的问题吗？这与整个社会提倡“大学生创业”又有何关系呢？
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